學電吉他被老師否認努力了怎麼辦?
如題，我最近新學的吉他，一天要練習三個小時左右，我非常專註地去練習了，感覺自己也有進步，可是拍視頻給老師的時候老師直接說你是不是沒練琴，怎麼彈成這樣。我是真的很喜歡吉他，但是…老師這麼說我真的真的很難受，他為什麼能用一句話概括我的所有努力？
該怎麼繼續下去啊
我建議題主還是先從自身找問題 站在老師的角度 我的目的是教會學生彈琴 如果學生回課沒有達到我的要求 那我必然要指出甚至責問他 自己課下的努力是沒有標準的不管你練三個小時還是八個小時 你得拿出結果說話 不是說努力過就完事兒了 畢竟老師是在教琴不是在哄孩子 你沒達到要求的話老師應該怎麼辦？如果題主只是把吉他老師當成一個服務行業 拿錢換服務的那你也可以選擇換其他服務人員
如果題主覺得自己沒錯 完全是老師找茬兒的話也有辦法去避免這個問題 就是設定目標 每一節課都明確一個目標 明確老師的要求 你只要達到甚至超過目標那老師就說不出話 而且設置近期目標這個方法不只是為了和老師賭氣 是確實對你練琴有幫助的 哪怕以後你不用老師教了也應該明確自己每個階段的目標
練習多少時間是實現目標的手段不是目的 每天堅持練習是每個學琴人分內的事情 不要每天練習三個小時就自我滿足
對老師來說，你練沒練琴的猜測這種東西根本不重要，你努不努力也根本不重要，你要拿出效果來，才能算交差。
問題是你為什麼彈了這麼多老師覺得你還是沒練琴？這件事很重要，只有你知道了為什麼老師覺得你沒練琴，你才能在後面聽起來讓老師覺得你練了琴，讓他覺得他的教學有效果。
不要指望其他人感受到你感覺付出的時間，因為沒人會真的關心這個。
比以前更努力。老師否認了，那是因為真的沒有努力。
老師真的沒想過要打壓誰，畢竟練的不好，也是壞了老師的招牌。
感謝你的老師吧，他是為了你更好，如果整天哄你玩，一定不會否認你。就算談的一坨，他也會誇你彈的好。
那你就要思考 三個小時真的練琴了嗎? 還是說瞎彈了三個小時。
我可以瞎彈五個小時水平毫無長進 但是認真練一個小時都是有變化的
你好，我現在的身份就是一位吉他老師。每天能抽出3個小時練琴固然是好事，肯定覺得很充實吧。但是我們在練琴的時候要注意方法，避免無用功。一個合格的老師是能看出你真正練習後的水平的，被批評了可能是真的在練習上出了問題，3個小時的無目標練習不如直接來1個小時的高效率練習。祝題主能找到合適的練琴方法
那是因為你的三小時都是無效練習，所以在老師耳朵里和沒有練琴一樣
這個，您在練什麼能說一下嗎
大家好幫忙指導一下
我雖然指導不了
有時候會做一些無用功，首先要知道自己彈得東西是什麼，起碼要知道是哪個調吧，而且要開節拍器，一拍一拍的練，我覺得練琴就像運動，短時間內很難看到進步，甚至會有退步的感覺，不過要時時刻刻逼自己走出自己的舒適圈，學習新的樂句，歌曲，隨著時間的積累，相信吉他實力一定會上漲的，加油↖(^ω^)↗。
我最開始自學了一年貝斯，每天不多不少，練琴一個小時，然後呢，學校樂隊要演出，老師聽了我彈琴以後，說我和初學者沒有區別。
然後呢，我也挺難受的，然後就發憤圖強，學和聲 學樂理，找老師。
現在聽之前自己錄的貝斯，確實和新手沒什麼兩樣。
總而言之，能聽出你哪彈得不好的人，才能讓你進步，啥也不懂的人，才說你怎麼彈都好聽。
所以你不承認自己不努力，那就是承認自己沒天賦?
兩種可能，一是老師真的不負責，第二就厲害了，你看過《爆裂鼓手》嗎？
三小時啊，話說要是你是工作的，哪來這麼多時間啊
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