本人很喜歡這樣的文筆,不知道怎麼才能練成?最好有具體方法?說得詳細點!謝謝各位了!


誰還沒個學生時代呀~一開始在消息欄裏看到這個問題我是沒有敢點進來的,自覺沒有「古樸典雅」辣麼高的文學修養,進來看了圖片,說真的我在初中的時候對這種文風也是十分佩服,因為自己寫不出來,然後高中我就主攻議論文了,比較擅長講道理~

正經答題哈,題主如果真的喜歡圖片上的這種文筆,歷年來優秀的中高考作文你可以買個選集,就背,背多了就會熟能生巧了,尤其是關於江南啊,古城啊,唐宋啊這一類型的,多積累一些華麗的修飾性詞語,然後從最簡單的一句話進行擴充描寫,多加一些意象詞可以增加所謂的朦朧感,多引經據典可以增加所謂的文化底蘊,正不正確先不管,最後字再寫好看一點,不失為應試作文的一條高分捷徑。

但是,過幾年你就會發現這種文章挺...有個詞叫矯揉造作...而且中心思想很容易跑偏,為了修飾而堆砌,反正我當時就是這麼覺得的,果斷放棄這種文風,可能也是本身就不擅長文科。

再來說說題目中的「古樸典雅」,首先說明一點,短期速成是不可能的,要速成就我上面說的。

古樸,百度釋義:古老而質樸。典雅,百度釋義:文章有根柢,高雅不淺俗。很遺憾,題中圖片的文字並不符合,這種文筆都是需要深厚的文學功底和多年的文化積澱,能寫出來的都是大師級別的人物,個人課外閱讀不多,能想到的例子都是課本中的,比如《荷塘月色》、《聽聽那冷雨》,都應該是符合「古樸典雅」的,多看一些大家寫的文章,雖然短期可能看不出什麼變化,對自己文學素養提升還是有幫助的。

至於題主可能真心想要的那種華麗而又不誇張的文風,首推《滕王閣序》~


這並不是古樸,只能說你看的書太少,這只是典型的應制之作,類似散文。

你舉的這個例子我覺得比較模糊,勉強算優美的應試作文吧,看不太出其中的思想高度。

可能在考試的時候這種文章比較吸引某些閱卷老師的目光,但通常情況下,你一個沒把握好,下場都會比較慘,分數真真慘不忍睹。

我絕不是空口無憑,我是喫過這一頭上的虧的。如果你現在處於高中時期,我勸你不要練這樣的文筆,請踏踏實實寫議論文,學習優美又簡略的文風,這種文章是合適於應試模式的。

如果你現在並不處於高中時期,那練就這樣尷尬又恰到好處的文風貌似沒什麼意義。

所謂的「古樸典雅」需要靈魂,也就是「言之有物」,沒有思想的文章,單單「古樸典雅」也會很尷尬的。


居然被邀請了?難道我的專業被系統發現了??回答:多看書真的有用。看得多了有利於培養文人思維,提筆的時候腦子裡都是看過的各家名言名句,表達的時候自然而然就會隨著思路一條一條蹦出來,有些零星的詞語短句用自己的思路理清潤色,真的就彷彿是血液裏流淌的文氣了。我說真的,你看了什麼書,看了多少書,從你寫的東西里就可以看出來。畢竟著名詩人黃庭堅說過:寫不出有文化又有風格的東西就要多讀書。還要會模仿,我喜歡韓、杜的詩風,那我就去學。(好啦,這不是原話,但大概就是這個意思啦)晚唐詩人學習李商隱的形式美你看辭藻可不就典麗了嘛?不過學的太片面華而不實就是了。缺什麼補什麼就是這個道理。希望題主能寫出又有內容又有形式的東西,祝福


A,古樸典雅B,矯揉造作C,樸實無華D,詞藻華麗猜猜你舉的例子是那種類型。然後想學那種就看那種類型的書。
越老越欣賞不來這樣的文筆……越來越喜歡那種樸實卻字字珠璣的這樣的散文文筆我曾經很執念 得不到高分還覺得自己無人賞識 現在只覺得有些造作|?ω?`)其實挺簡單的 這樣散文文筆更適合景色方面 長亭 青瓦 朱傘 等 一些特定意象反覆堆砌 加一些修飾詞 比如歲月浸透了的青瓦古巷 驚起一抹暗生的情愫 如果你喜歡這類文筆推薦白落梅的書……

個人更偏好與 一蓑一笠一孤舟那樣的簡單意象吧


用了兩次推土機,真的是雅俗共賞!中考作文嗎?高考作文?我終於意識到八百字議論文也是一個不錯考察方式,至少它考察的是思維。
這種文筆網路小說尤其集中,還有小四的!個人偏愛魯迅的我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹。這種不矯揉造作的文體。
這種作文 可能會讓老師疲勞。 如果非要寫。 可以看看一些古風歌曲的詞。(雖然我覺得詞寫的完全是為了押韻而押韻,但也有那個意思)


說實話,我堅持閱讀完第一段了既然是高考作文,你談什麼文學性?

考慮一下閱卷老師的水平好嗎?

高考閱卷作文時,水很深的!

一般來說,一開始的公開閱卷會打不少高分。然後呵呵了聽說過414241424142判卷的

讀《人民日報》會對高考議論文有一點幫助。


多讀書漢賦駢文,二十史。多看,多想,多寫
我覺得多看書,看經典的書。
這文筆跟古樸典雅沒什麼關係
實話說,作文一般般,看上去很優美,實際上用的地方不對,文中虛詞用多了,這位同學不喜歡看古文吧,多看看水滸傳,景物描寫那才叫經典。

實話實說,典型的無病呻吟,完全不知道作者要表達什麼。初中生水平吧,可能百分制還能拿個85。


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