為什麼企業不願意要培訓機構出來的呢?

培訓機構騙學生→學生畢業騙公司→公司上當多了,開始過濾培訓機構學生→學生找不到工作,機構負面評價變多→機構招生成本上漲→投入更多廣告,成本上漲→利潤率不能降,上漲學費,壓縮教學成本→招收的教師質量下降→教學質量下降,服務下降→學員畢業質量更差,且招收無門檻→更多企業不要培訓出來的人→死局

基本上就是這個邏輯,行業的亂象和差口碑也是這樣產生的。

對於題主的情況,先不說靠不靠譜,首先問下你自己:

  • 你是否真的有必要參加軟體測試的培訓?
  • 你是否能夠避開常見的「坑」?
  • 如何選擇適合你自己的靠譜機構?

利益相關,避免引戰,今天說點我老闆不讓我說的吧........

今天我會幫你解答這3個問題,看完你一定會有自己的判斷!

(需要軟體測試相關教程,可以直接拉到文末了)

在進入正題之前,先搞明白一個問題:

一個剛結束自學/培訓的軟體測試從業者,和那些在大廠遊刃有餘的「名門正派」的測試工程師,差距到底在哪裡?

我想說的是,並不存在我們想像的那麼巨大的個人能力(至少是智力)的差距。更多的是一個剛入行的測試工程師,在不明白問題背後邏輯的情況下,有諸多的因素制約他去完美的解決問題。

主要有以下幾個制約因素:

沒有搞懂什麼是技術,什麼是工具

尤其是在面試的時候,當問到某個軟體測試初學者你會什麼技術的時候,對方上來就開始羅列自己學過的工具,但是這並不是正確答案。

什麼是技術?技術是你解決問題的能力。會使用工具不叫技術,會使用工具去解決問題才是技術。

要做到會使用工具解決問題,你要做到一是懂工具,二是懂問題。比如有人和我說我對jmeter很熟悉,然後就開始羅列各種知識點。但是當我問到jmeter在實際中如何解決問題,往往對方並不能給出有效的答案。

野路子太多

軟體測試行業需要的知識面非常的廣泛,但是廣泛並不意味著膚淺。當學習的路徑缺乏系統化和網路化,你會發現這個人的技能都是不懂前因後果和來龍去脈的野路子方法。

知識技能的零碎,會帶來狠多的問題。

第一,舉一反三的能力不強,依賴搜索和同事,獨立解決問題的能力不強;

第二,缺乏預見性,永遠做不到在出現問題之前,做到未雨綢繆。

而這兩點,恰恰是一個優秀的軟體測試工程師的必備技能。

OK,正確認識自己後,咱們進入今天的正題。

第一個問題:你是否需要參加培訓?

反問一下你自己,真的有必要去培訓嗎?

各種學習方式存在的弊端

看書,知識點太分散,不成系統,難以解決針對性的問題,同時效率也太低;

網上免費視頻,難以確保質量和時效性,經常可以見到網上都是幾年前的老視頻;

找人帶,這種效率比較高,遇到問題解決問題,但是大部分的人並沒有這樣的機會找到這樣的人;

所以,當面對一系列要學習的內容,初學者很難把握好自己的「節奏」。而且面對鋪天蓋地的各種「學習資料」,初學者也很難進行甄別和選擇。

並不是不努力,而是不知道應該如何努力!

什麼樣的人不需要培訓:

1.自身基礎較好,自控力較強

比如一個計算機專業的學生要入行軟體測試,可能就不需要進行入門培訓了,自己找點視頻看看就能很快上手,本身起點比較高,他們真正需要培訓的階段可能是在職提升突破瓶頸的時候。

2.學習能力超強,有主見

大家缺少的不是學什麼,而是自學的能力。很多人必須承認的一點就是,自己對於學習內心是抗拒的,因為學習和健身這些事情都是反人性的事情,人性就是貪圖享受。這類人會通過強烈的企圖心來推動自己,更重要的是,能夠主動尋找前人走過的路,找到適合自己的學習路徑。

3.時間充足,允許試錯

這類人或許並不是很聰明,但是好在年輕,不怕犯錯,而且有著一股子蠻勁,管他有用沒用,先學了再說,最終往往也能獲得很好的效果,很多的大神,都是從類人中凸顯出來的。

4.身邊資源比較豐富

比如前面說到的身邊有人帶,因為能夠及時解決實際問題,這種情況下或許技能不夠系統,但是短期內是足夠使用的。

如果說,我感覺上面的優勢我都沒有,好像都不突出,那麼,建議你還是可以考慮去培訓一下的。

參加軟體測試培訓解決的是什麼問題?

首先就是效率問題,把你可能需要花費半年學完的東西給你壓縮到3個月集中學習,定時定量按計划進行突破;

其次是思路的問題,讓你少走彎路,學習的內容和方向給你規劃好,不需要再去來回調整內容,方向對了,剩下的就是朝前走;

再者是自控力的問題,強制你學習,付出了金錢的成本,結合督學的體系,去對抗你的惰性

最後就是針對性解決問題,尤其在自學的過程中,最大的門檻就是沒有實戰項目和遇到問題不能及時解答,這樣會極大程度耽誤學習進度和學習效果。

所以,準確的去衡量一下自己的實力以及身邊可以用的資源,你就會知道自己要不要去找一門課程去培訓一下。

OK,我知道自己應該培訓一下,但我又怕被坑怎麼辦?

第二個問題:常見的坑有哪些?

1.製造各種噱頭吸引你

  • 用當下各種熱門技術作為噱頭

前幾年軟體測試行業快速擴張的時候,很多針對零基礎的培訓對外宣稱的都是:不用寫代碼、女生學更好、越老越吃香、不用加班、2個月就能就業,結果出來的找不到工作,要麼都扔到外包了,甚至很多在培訓完只能再次轉行。

這幾年招聘的要求提高了,性能和自動化是基本技能了,於是開始大力進行自動化的教學。

如果真的是教實戰倒也無可厚非,但是很多你花了錢就是學了一堆的軟體安裝和工具使用。

學習是簡單理論+安裝使用+跑跑案例

面試是項目經歷+如何解決具體問題

你說你抓瞎不抓瞎?

  • 以老師怎樣怎樣牛掰為噱頭

凡是對老師身份遮遮掩掩的都是耍流氓!教你的老師,說不定就是剛畢業的學生。

每個圈子都不大,如果老師夠牛掰,相信你一定可以在知名論壇,或者各種大會上見到你的老師。

2.什麼樣的情況不要去

  • 包就業的一定不要去(隨便找家稀爛的公司讓你就個業還不容易)
  • 老師不是一線大廠的的不要去(稀爛的老師教不出好學生,甚至教過時的知識)
  • 先就業後付款不要去(前面你不花錢覺得多爽,後面貸款還不完就有多心塞)
  • 對學員資質的不加篩選不要去(不因材施教,你只是一個數字)
  • 所有承諾給你簡歷造假的不要去(害人害己,真正受益的並不是你)

第三個問題:如何選擇適合自己的靠譜培訓機構

適合自己的才是最好的!

1.了解培訓機構的成立時間,規模,相關服務保障及教學模式

簡單的看下機構的成立時間,如果成立時間太短,課程迭代次數較少,可能成熟度不太高;然後規模作為參考,最主要的是服務保障和教學模式,課後的作業、講評、答疑是否充足和及時,教學方式是錄播還是直播,每周的上課次數等等,這些都是首先要參考的重要因素。

尤其要能夠試聽一下,了解授課風格是否喜歡,有些情況下老師的技術好不代表會講課;

另外看是否是放羊式管理,對於學員遇到的困難和問題能否及時把控。

2.了解課程內容是否真的是自己所需要的

前面也說到了,適合自己的才是最好的。在明確了自己要參加培訓之後,還要明確自己培訓的目的,是要就業,還是提升,還是解決某個針對性問題,這樣才能找到適合自己的課程。

有的是大而全,看似學的多,但是求職的時候一個也用不上;

有的是照本宣科,看似覆蓋面廣,但是不重視項目實戰;

3.了解價格及支付方式

一般到了這一步,基本上就已經選好機構了,但是關於付費方式一定要把好關。

如果是預付定金,確認如果不學定金是否可退;

如果是現學後付款,確認是不是貸款及還貸方式;

如果是預付全款,確認中間不滿意是否可以隨時退。

最後,我想說的是:

對於培訓機構來說,課程不是產品,學生才是產品!

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www.zhihu.com圖標測吧:軟體測試如何獲得高薪??

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那種班好就是那種班如何進行項目實戰,和企業模式完全一樣就是那種班好!

學習軟體測試只有一條合適的道路那就是項目實戰,要懂的企業做什麼?不在企業的人員教你企業模式?教你企業實戰?你敢信?就像一個賣肉的能教你殺豬嗎?

軟體測試項目的實戰路線如下:

testerTechnology:軟體測試的實戰學習路線?

zhuanlan.zhihu.com圖標

培訓機構的那些套路:

testerTechnology:軟體測試培訓機構靠譜嗎??

zhuanlan.zhihu.com圖標


利益相關:軟體測試培訓機構。

能花比較少的錢,學到企業里用得到的東西,找到比較好的工作,這種軟體測試培訓班,就比較好。

學的東西是不是老掉牙,被淘汰的知識;課程有沒有含金量,這個自己多看看招聘網站的信息,看多了就知道企業需要什麼了,再去找培訓機構的老師要課程大綱,自然心裡有數。

課程好不好,老師講的細緻耐心與否,自己試聽幾節課,自然心裡有數。

學習效果好不好,去試聽的時候,沒事悄悄問下老學員,問他感覺怎麼樣,得到的答案一般比較靠譜,起碼比網上看帖子靠譜。

再就是,能選小班授課的機構,盡量不要去人多的大班,學習是為了找工作,不是為了交朋友湊熱鬧,一個班講課的只有一個老師,人太多了老師必然顧不過來,問個問題你可能都要排隊。

成年人都很現實的,能交到什麼朋友,主要還是取決於自己的能力,牛哥也很想去和馬雲做兄弟呢,專心提升自己,多賺錢,才是正道。

測牛學堂,從成立之初就確認了自己的使命,我們只做軟體測試培訓,別的不做,只做精品小班就業類課程。

測牛學堂-專註軟體測試培訓-轉行軟體測試-軟體測試培訓機構?

www.ceniuxuetang.com圖標

軟體測試和Java開發培訓是不一樣的,一些不良培訓機構總是給轉行者灌輸一種「軟體測試入門簡單薪資高」的錯誤觀念。

他們常說:

1、如果基礎差,就學測試吧。

2、如果邏輯思維不夠強,就學測試吧。

3、如果學歷不強,又是文科生,那一定得學測試。

他們還會告訴你:學測試不需要什麼技術能力,做測試也不需要加班太多,並且測試行業的薪資一點也不比開發低,發展前景一樣的好。

事實上呢?

他們說的很不經大腦,也很業餘,拿著功能測試就能代表整個軟體測試了?純扯淡!確實就像這些人忽悠的,只學習簡單的功能性測試,是不需要什麼技術能力,可你工作3年和工作10年的薪資基本是一樣的(當然,是在你不學習新技術的前提下),而且被淘汰率特別高。

那麼花錢花時間去參加這種培訓,意義又在哪裡呢?

而且,簡單和薪資高永遠是相悖的,越簡單的東西越沒競爭力,越容易被取代。是人就能做的話,何來高薪?

軟體測試入門簡單深入難,如果你不想被這些無良的培訓機構忽悠,不想只做普通的軟體測試人員,而是想要成為更具發展前景的測試工程師,那麼你在選擇培訓機構時就一定考慮到以下幾點:

1、課程選擇,不要只是簡單的學習功能測試,而是會涵蓋有現在流行的自動化測試、GUI測試,介面測試和性能測試開發等內容;

2、培訓機構的教學不僅僅是教會你做標準的軟體測試,而是要教你一些測試邏輯,教會你使用工具但又不依賴於這些工具也可以完成自動化測試,也就是其背後的底層的工作原理,這些東西才是真正能夠內化成屬於你個人的核心競爭力。

3、現在的移動互聯網企業對自動化測試的需求非常大,也會要求學員掌握程序設計的原理,所以測試開發性綜合性人才才是未來IT行業的需求方向。

4、一定要去參加試學,因為很多人目標不明確,甚至是迷茫的,所以去試學一周,看看自己是不是真的想做技術,或者適合做技術。

5、授課方式,有些是面授,有些是視頻授課,各有優點,就看自己喜歡哪種了。當然,線下面授的學費應該更高,畢竟成本在那裡,學習時有老師盯著,有同學陪著,能夠更快的進入學習的狀態,有更充足的鬥志。

關於選擇一家軟體測試培訓靠譜機構的更詳細的建議和標準,請參見回答 如何選擇一家軟體測試培訓機構?

拋開上面說的這些,與培訓機構簽訂培訓合同的時候,你一定要格外注意以下幾項細節,不然會被坑哭!

蝸牛學院就曾經遇到過好幾個在其他培訓機構培訓完以後找不到工作又轉行,再之後還是覺得做技術的薪資高,就又想轉到IT行業再次培訓的學員。可是,這變相的增加了自己的學習成本和浪費了個人時間。所以我希望所有想要通過培訓進入IT行業的人,都能夠一步到位,真正的學到技術找到工作,在簽訂就業協議之前用心讀一讀,盡量減少被坑的風險。關於培訓合同,你需要特別注意以下幾個問題:

1、合同的簽約主體要明確。

合同主體也是合同關係的主體,又稱為合同當事人,包括自然人、法人和其他組織,簡單來看其實就是合同上的甲方。大多數培訓機構會以**科技公司的名義來簽訂,這就側面說明也許該機構並沒有獲得辦學資質,儘可能的找是**職業培訓學校的這種。當然,就算不是以培訓學校為主體來簽訂合同,也一定要注意是否與該公司營業執照保持一致。

2、保障就業時間要清晰。

很多培訓出來的學員,因為培訓完幾個月都沒有找到合適的工作,從而放棄了IT。一些培訓機構也正是抓住了這一點,所以在簽訂就業協議時不會明確給學員說出保證就業的時間,只是一直在不斷的強調高薪就業,學員培訓完以後,老師不能及時安排就業,也就一直拖著,導致學員畢業4、5個月都還未成功就業的情況。回看合同,他們合同里只寫了「無限次推薦就業」,卧槽,666啊,推薦到死人家等得起嗎?

所以在簽訂就業合同時一定要注意是在畢業多長時間內保證就業,是1個月、2個月、還是3個月。如果不能成功就業,又要怎麼處理,是全額退款,還是補償,還是不了了之?

3、「推薦」還是「保障」就業要理清。

很多機構在簽訂就業協議時會用「推薦就業」這樣模稜兩可字眼來忽悠學員。你一定要明白,所謂的推薦,就是指你正常畢業之後,老師幫你在網上投幾個簡歷,然後就鼓勵你去面試,至於面試結果如何,你能不能入職,就要看你自己的造化了。

很多學生多次面試未過,而老師推薦3、5次以後也就不再管你,這時候若你再去培訓機構討說法,他們只會告訴你:「已經推薦就業了,是你自己一直沒有找到工作的。」他們也絕不會承擔任何責任,這時候你在來看當初簽訂的就業合同,就如同一張廢紙一般。

4、就業薪資和工作性質要了解。

在合同履行階段,因為合同上沒有詳細的內容,因此合同的履行也就變得比較的隨意了,將一下難以就業的學員推薦到一些層次低薪資低要求低的崗位上,如果學生不滿意機構的安排,一般機構會借故終止就業協議的執行,畢竟一切都是在協議內的行為,學生也沒有什麼辦法,在法理上機構沒有違反協議。所以如果你簽訂了就業合同,那麼最好是在合同上有一個保證的最低就業起薪。

另外,工作性質也最好是明確寫出來,雖然大多數培訓學員畢業後做了IT工作,但也避免不了在IT培訓這個大染缸里沒有那種完全不負責的機構。

曾經網上就爆出某家IT培訓,在學員畢業後居然推薦銷售、中介、外賣等完全與技術不靠邊的工作。這裡就不得不提一個詞:專業對口就業。

5、期限問題。

說完了幾點需要注意的小細節,接下來說一說期限問題,期限問題大概要注意兩個地方:

服務期約定是多長時間?

就業服務是多久?

如果在合同到期的時候機構沒有達到相應的目標時,應該如何延長服務期。這裡面還有一個終止條件,就是什麼樣的結果才能夠算是完成了合約,據我了解,現在市面上很多機構的包就業都是你找不到工作可以回來接著免費學(只要你有時間,對人家無非就是教室多一個座位的事兒),甚至一部分機構還會二次收費,至於二次收費的事情合不合法暫且不討論,如果之前的合約中有相關的內容就可以按照合約來執行了,如果沒有就會很難處理。

尤其是就業服務期限,如果學員在還未與企業簽訂正式的入職合同簽就被開了,或者說是試用期未過,那出現這些情況算不算成功就業,培訓機構需不需要再次安置就業。

學員們不能夠只是看一些廣告的宣傳,而不去看具體的細節,大家都是成年人,為自己的人生負責認真對待自己簽訂的每一份合同。

文到最後,補充一點,學習真的不是一個人的事情,一方面學校師資是比較重要的因素,還有一方面自己能想著把自己的後路斷了,除了學習好就沒有其他的就業之路,一個破釜沉舟,一心用在學習上堅持這幾個月,也許你真的就成功了。

以上,就是我個人的一點小分享,希望能夠給你帶來一定幫助。再有其他培訓相關問題,歡迎私聊交流。作為IT行業不算年長但還算資深的蛋哥,願盡自己最大努力幫助大家更好的入行。祝好!


在我看來,專業的才是好的,就是那種專註做軟體測試培訓的,只做軟體測試,不做其他。

然後是不打廣告,或是少打廣告,老師能把更多的經歷放在學生身上,放在教學上。

最後是課程內容,現在比較火的就是自動化測試,如果課程是功能測試的機構肯定不能去了。


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