面對不適應新學校環境的孩子，做家長的應該怎麼辦呢？

孩子對新學校很是抵觸。

根據你的題目你沒有說明孩子的年齡、現學校和原學校的差異、距離等問題都沒有描述，這樣我們就來說一下孩子只是對於新學校抵觸的問題

我們不要說孩子了，就是大人讓你從現在生活了很久的城市搬到一個完全陌生的城市，生活節奏還比原來快，大人都很難以適應，尤其是這是公司的安排或者不是自己能做主的。

父母首先需要放下自認為的為孩子好，這樣的自以為是。更多的從孩子的層面看待問題，就不難發現，這個問題它的存在和孩子的表現，有其必然性和合理性。

　　父母更多的是看到客觀條件或大人從理性層面做的分析和對比，從而得出的結論。而孩子通過眼睛和感受，體會到更多的則是情感需要以及個體存在的安全感、歸屬感等。孩子的感知是非常敏感的，但是又沒有決策權，只能被動接受或者聽話。父母和孩子視角不一樣，導致理解不一樣。如果父母看不到這一層，即便出發點是好的，做了不少努力，可能也很難與孩子達成共識。

　　首先，父母需要去理解孩子，嘗試理解當下問題本身，是學校的問題孩子孩子只是不適應新的學習環境，理解孩子目前的表現、孩子目前出現的狀況，以及孩子的感受、情緒，它有一定的必然性和合理性。要做到理解孩子的問題，這是一個大前提。

只說我自己的孩子。小學畢業時，推薦到著名的重點中學。上了一個星期的課，跟我說，可能他自己不是讀這個中學的材料。心裡知道他是暫時不適應目前這個環境。於是細心的詢問他自己的感受。他說同學們沒有當他回事，老師也沒有注意到他。然後我笑了，說你自己不也是還沒有全部認識同學和老師嗎？只不過你在小學時同學都知道你厲害，這邊沒有什麼人知道而已。過一陣大家都知道了，你的感覺就不一樣了。然後告訴他，每次換一個新環境，都會有一個需要適應的過程，每個人都一樣。這時候需要的就是儘快的適應環境，而不是懷疑自己。懂道理了就不一樣，然後高中，大學，研究生，再也不需要我做什麼分析了。

孩子不適應，多半來源於之前家長的心理暗示和情緒焦慮，父母陪伴遊玩校園環境，輕鬆的換位感知，讓孩子從父母的笑容中知道其實長大上學不是難事，本來就是很正常而美好的時刻

需要就是陪伴啦，面對陌生的環境與人這樣子是正常的，如果不去開導，讓孩子不自信的話那以後在學校無論是交朋友還是學習都會感覺無趣，也要和老師或者他的同學講講一時無法主動就變成被動好了

聊啊，引導啊，溝通啊。

建議您先了解下孩子抵觸新學校的原因，再對症下藥。如果存在校園霸凌，或者教師不公正對待，那問題就不在於孩子身上，家長應該讓老師處理，或者直接給孩子轉學。

很是抵觸說明孩子一定是出現了更嚴重的反應，而不只是我們說的適應新環境的問題。孩子是不是比較沒有安全感，沒有足夠安全感的孩子做事一定是瞻前顧後，遇事退縮。

或者害怕社交，性格內向。不同氣質類型的孩子適合的發展方向也大不相同。

或者過於害怕老師的批評，之前有過被老師打罵的經歷。

或者學校有不喜歡的同學等等。

我們說孩子出現問題，可能的原因有很多，溝通一定是必要的。沒有安全感的孩子和不喜歡學校老師的孩子處理方式一定不一樣。

而五歲和十歲的孩子能聽進去的話和優先考慮的事情也不一樣，家長一定要具備一雙火眼金睛，善於發現孩子問題背後的心理活動，先去理解他，站在他的角度思考，和孩子一起商量，在孩子要的和爸爸媽媽能做之間，找到最好的解決辦法。

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