怎麼向新同學解釋手部殘疾？
手上的殘疾類似波蘭綜合征，先天發育不全。上大學了，有必要向全班同學解釋嗎？或者只和室友解釋？還是被發現了再解釋？個人容易和人交往，學習也比較優秀，所以性格也比較開朗。
謝邀，希望以下回答可以給你一些參考。
如果手部殘障影響日常生活，譬如拿取東西不方便。可在出現這樣情況時，向其他人說明自己的情況。
如果手部殘障對生活沒有什麼影響，可說可不說。當有人好奇時，可說明自身情況。
大家一般都不會特別在意其他人的不同之處。就算看到了，日常不接觸，也不會說些什麼，頂多好奇。
什麼時候說明自己的情況？
大學一般有新生自我介紹。
如果題主覺得有必要，可以在此時向班裡人說明情況。如果不打算此時說，可以在今後的學習生活中接觸到了某些同學，同學好奇時，再說明。這些都是可以的。
我的個人情況
是聽力障礙，日常和人溝通就能被發現。本科時，未在新生自我介紹時說明情況。在後來的學習和生活中，接觸到的一些同學，會向他們說明情況。研究生階段，主動說明了自己聽力障礙。但我想，其實沒人會關注的。因為感覺日常影響還是挺大，所以選擇直接說明。
以上情況僅供題主參考，選擇合適的就好。
題主既優秀又樂觀，影響應該不大。
好好享受大學生活吧。
祝好鴨~
你好同學，莊子說：「求志者忘形」，你完全沒有必要跟任何人解釋關於手的問題，我想一個優秀的人也不會問，否則只能說明他們失禮，加油做更好的自己！
不需要，如果別人注意到了，簡單提一下，不要讓別人對於你的缺陷有太多的想法，因此而影響你們的關係。一開始提及自己的缺陷，容易讓一部分人對你產生反感，有些人具有如下變態心理，總覺得別人談及自己的缺點就是在博取同情，因此產生負面情緒。
再者，這不利於你自己的心理建設，你肯定是更希望不要被區別對待，希望與別人出於平等的位置（如果不是，算我沒說），如果一味強調自己的不足，容易讓你對自己的不足產生敏感強化，而最好的結果是將其弱化，讓你的天生缺陷成為一種自然的無害特質。
但是，如果參與一些你確實無法參與的活動，請一定不要逞強，一定要向組織者和負責人解釋，這不是一種逃避，而是一種理智的，一種對自己的把控。自信並不是認為自己無所不能，而是真實地明白自己可以還是自己不可以，理智，冷靜地做出判斷。
如果別人對你的缺陷開惡性玩笑，並且有危險傾向（生理和心理），請一定積極反抗，或找他人求助。求助不代表一個人軟弱，而是為了未來那個更加堅強的自己。反抗並不是你要被道德綁架的理由，而是你對自己權利的捍衛，以及對自己人格的伸張。所以請不要因為別人的眼光，而磨平了自己的稜角，學會保護自己，才能更好地融入他人。
每個人都會有缺陷，後天的缺陷往往歸於自己，而先天的缺陷往往歸於命運，但是命運決定不了一切，不過是你人生中的小小插曲。塑造更好的自己，讓你的命運不再那麼左右你的人生，完善你能夠完善的，突出你能夠突出的。當你的光芒照亮了別人的雙眼，你的右手已被打上了高光［doge］。
不需要刻意解釋，當被人問起，或者發現別人注意到了以後，平靜的，坦然的，簡單解釋一下就可以，只要你自己不當回事兒，沒人會一直當回事的。
瀉藥， 其實不用刻意去解釋， 不過有同學問的時候，可以大方的向他們說明你的殘疾情況， 其實同學間是非常友愛的， 會幫助你的， 我是肢體殘疾， 以前讀書的時候，同學會問起殘疾的原因，我就大大方方解釋就好了， 同學並不會歧視你，反而會幫助你， 千萬別自卑
不必太在意這個問題，有人問的話，隨口帶過去就好了。一般很少有人會特別關注這件事。
有必要嗎？你又不用他們什麼的，理那麼多幹嘛。
要是不想說就敷衍過去。大不了，隨便跟他解釋一下就行。
性格開朗的人很容易解決好這個事情。正常的人嘴手殘疾這個事情，肯定都會表示同情，憐憫。不會有取笑，看不起這種情況的。所以說，你也不必太在意這些東西，和大家一樣正常的學習生活。如遇到有人問起，就把事實告訴他，你一定會得到大家的尊重的。祝積極樂觀向上的你，開心的度過大學的美好生活。
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