個人認為，保持強烈的好奇心是求知慾和創造力的重要支撐，但是可惜的是，很多人慢慢長大後，卻喪失了這種好奇心，最多是保持在工作上的持續學習。那麼，兒童這種好奇心是與生俱來的本能嘛？

引用一位科研工作者彭思龍的箴言:

我們的經驗越多，對於新問題的敏感性就越差，這類似感測器一樣，有疲勞，有衰老。但是好奇心是對科研至關重要的一種心理，這能使得我們對於好問題，新問題有更好的敏感性，並且能讓我們對於新問題上手更快。要做到這一點是非常困難的。

小孩子為什麼充滿好奇心，就在於他們一方面沒有先入為主的知識，另一方面也沒有自認為熟悉的東西。假如我們能做到前面所說的忘記一些知識，然後從內心也不要給自己設定標籤，不要認為自己屬於某一個領地或者範圍，那麼好奇心似乎也不難保持。

所以我說，孩子天生愛學習，而且個個都是學習高手。

一個人一輩子最愛學習的階段，學習成績最好的階段，肯定是兒童時期，特別是幼兒時期。

一個3歲的孩子，僅僅是辭彙量，就有幾萬個，還有其他的本事呢？一共是多少？細想想，嚇一跳！

取得這樣的成績，算上胎教時間，前後不到4年！

一個人一輩子，還有這樣的高效學習階段嗎？？？

人類，應該好好反思反思現有的、自以為是的所謂「教育」了。

誇美紐斯，摟著一個素不相識的兒童痛哭，誰懂？

如此天真純潔、閃閃發亮的一對眼睛，用不了幾年，就會被糟糕的教育摧殘得黯淡無光！

誇美紐斯能不哭嗎？

2020年5月26日寫於武漢

長大後越來越相信「認命」這個詞，進而不願意去改變某些東西，就慢慢地失去了去了解它們的好奇心~

小時候看見斷了線的風箏，或者掙脫手心的氣球，都會忍不住一邊追一邊伸出手夠一夠。

那時候是無法眼看著喜歡的人和物從眼前漸行漸遠，總會拚命挽留。但不知道從什麼時候開始，我們能做的卻變成了，多看一眼，沉默著告別。

周末和朋友們去聚餐，一個朋友說，感覺自己每天都處於一種渾渾噩噩的狀態，說好聽點，是佛系慢生活；說不好聽點，就是懶惰到麻木不仁。

當好多好多事情壓在你身上，壓得你喘不過氣來時，只是學會了抱怨，無知的抱怨，每天刷著無數的心靈雞湯尋求安慰，卻從來沒有好好付諸行動完完整整的去了解新事物。

不管發生任何事情都告訴自己，你的經歷都是命中注定的，沒辦法改變的，認命吧！

但真的只是認命這麼簡單嗎？

有時候所謂的「認命」只是一個冠冕堂皇的理由罷了，真正的原因是懶惰。

長大後，我們把太多的必然當做是命中注定，一句「認命吧」為自己的惰性和現狀畫上了句號，不再繼續追求與努力。

長大後，終於到了小時候羨慕的年紀，卻沒有成為小時候想要成為的人。

曾以為自己會前程似錦，沒曾想卻是碌碌無為。曾經，我們不知天高地厚，不懂人情世故，甚至以為自己可以改變全世界。長大後，才發現這些不過是自己年少輕狂時的遐想罷了。

所以，太多的人安於平淡和安穩的現狀，覺得「人爭不過命」，然後得過且過，待在安全的舒適區，拒絕接觸未知的事物。

但真的是這樣嗎？真的是人爭不過命，還是你不想對眼前的現實做出任何反抗，甘願隨波逐流。

也許只是無奈和缺乏勇氣的借口。可人一旦認命了，你就輸了。

人生是場繁華與荒蕪並存的旅行，冷暖自知，苦樂在心，只要你不認命，就會越來越強大。

從進化的角度，好奇心的作用是在人類出生後，在成長階段快速探索學習周圍環境，從而形成生存技能。

既然是進化使然，那進化形成的過程和結果，必定是一個漫長的過程，而非人類形成真正文明的這幾千年。可以試想一下，人類還在茹毛飲血階段時，寶寶有多長時間學習和成長獨立？人類因為學會獨立行走後，限制了盆腔的大小從而嬰兒只能在盆腔還能通過前就要生出來了。

所以寶寶出生後，需要成長以及快速學習，才能彌補跟其他生下來就會跑的生物之間的差距。所以出生後的一段時間內，人類寶寶快速地長大、以及學習。

0~3歲是兒童學習能力最強的一個階段。驅使寶寶學習的動力是什麼？不是物質獎勵、也不是精神獎勵、而是進化深植在DNA里的好奇基因。有強烈好奇心的階段必須是在大人很好的保護下才行，也就是0~3歲孩子還沒有太強行動力的時候。

超過3歲後，對於寶寶來說，能走能跑，能獨自行動（這裡的3歲只是一個概數，不是說精準地一定是這個時間點）。想像一下，在荒野的生存環境中，如果一個小孩有獨立行動能力而且太過好奇，他要面對的更多是落單與危機四伏、甚至喪命，這類長期好奇的基因也就不能很好地保存下來。

所以原始的基因告訴寶寶。前期你使勁好奇使勁發育，因為你在眾多族群成員的保護中。當你到達一定年齡後，就要猥瑣發育。乃至到長大後，你的重任是繁衍後代和保護族群，此時的所有行動定位是要：穩。

而到現代社會，深植在基因里的潛意識還是保持原始的思維，畢竟人類文明也才短短几千年，這對進化來說不過眨眼一瞬、改變不了什麼。造成了所謂長大後好奇心慢慢消失。

所以寶爸寶媽們要抓住寶寶成長的關鍵時期。抓住了、孩子各方面成長會事半功倍。如果錯過了這個最佳時期，很可能就輸在起跑線上了。當然，如果能再關鍵成長時期能讓寶寶學習保持持續的好奇心與學習能力，那就是解決了基礎能力的問題，收益巨大。

我是小菜一碟，工學碩士、互聯網產品經理、操心寶寶成長的奶爸。想要抓住寶寶的關鍵成長時期？可以私聊拉群一起學習學習哦~

很贊的話題，對這個有一些研究也來探討一下這個話題。

先說結論：人類從嬰兒時期就開始具有強烈的好奇心，好奇心的保持及延續取決於父母對孩子的回應，積極回應好奇心兒童的好奇心就很強。

科學家認為，嬰兒的好奇心取決於兩方面因素：

一是孩子基本的認知能力，也就是我們日常說的智力；

另一方面是孩子在小的時候提出不成熟的問題時，父母或其他看護者的反應。

舉例說明：

1、我們都見過嬰兒咿咿呀呀的狀態，從科學角度來講，這是嬰兒準備好了可以學習的標誌。如果這個時候，嬰兒的父母會對嬰兒的咿呀做出及時的回應，那麼，這個嬰兒就很有可能會把咿呀這個行為當成表達好奇的一個途徑。

2、相反如果這個嬰兒看著一個蘋果說"噠噠噠"，而照顧他的人什麼都不說，只當作是孩子的無聊反應，那麼這個嬰兒不但沒有學到那個圓圓的紅彤彤的東西是蘋果，還會開始覺得這樣咿咿呀呀是在浪費時間，沒有一點兒意義。

所以家長特別注意，在孩子咿呀學語的時候，給孩子更多的回應，鼓勵孩子，激發他的好奇心。

我們如何保持好奇心，可以參考一下三點。如果有進一步想了解的，請查看。

  • 要有廣泛的知識積累；
  • 始終保持對新事物的開放態度；
  • 要在無聊中發現有趣，始終用有趣的眼光觀察世界和周圍的生活。

最後，原創不易，點贊和關注是最好的支持，你的鼓勵是我最大的創作動力！

推薦閱讀：
相关文章