我在我們學校參加了A協會,周二下午集體開會,院長親自批了假條給我們一批人(平時都是輔導員簽),關鍵A協會還是學校最好的存在,可以說沒了A協會是我們學校的靈魂,院長那天親自給我們開動員大會,結果今天上周二下午的課,任課老師不承認假條,說你就是缺課,無論什麼原因,無論是否有假條,我該怎麼辦?


當朝大學士,統共有三十五位,來上課的只有四位;助教尚書,來上課的只有一位。

看看這五個人吧,

哪個不是兩鬢班白,

哪個不是學校的棟樑,

哪個不是朕的兒女親家,

連他們都來,哪怕是睡覺!

你們開個假條就不來上課,朕的心都要碎了!

教務處把課程交到朕的手裡,卻搞成了這個樣子,

朕是痛心疾首,朕有罪於國家,

愧對祖宗,愧對天地,

朕恨不得自己罷免了自己!

還有你們,雖然個個拿著假條站在干岸上,

你們,就那麼乾淨嗎?

朕知道,你們當中有些人,不就不想聽我講課嘛!

朕勸你們一句,

什麼A協會,還靈魂,我的課上全是靈魂!

都把自己的心肺腸子翻出來,

曬一曬,洗一洗,拾掇拾掇!

朕剛當老師的時候,以為朝廷最大的敵人是手機,

朕收了手機 ,

又以為最大的敵人是瞌睡,

朕吼走了瞌睡,

A協會又成了朕的心頭之患,

啊♂

朕收了A協會,

假條又成了我課的心頭之患。

朕現在是越來越清楚了,

我課沒人的原因不在外邊,

而是在朝廷,就是在這乾清大學!

就在朕的兄弟當中,尤其是這亂批假條的院長!

你們這兒爛一點,那課上就爛一片,

你們要是全爛了,

讓我面子往哪擱啊!多給我點兒愛吧!!什麼A協B協的?

想想吧,

一個假條就不想來上課,對知識過敏是咋地啊?今兒不宜上課啊?

我說過沒有,假要提前當面給我請?

忘了?!

那棵老歪脖子樹,還站在教學樓後邊,天天的、盯著你們呢!

為了這假條,朕已經三天三夜沒有合眼了,

總想著和大夥說些什麼,

你居然跑到知乎來批判我了?

你明知道自己是逃課吧,關鍵詞都加上了!裝什麼蒜呢!?

想來想去,只有四個字

這四個字,

說說容易啊,身體力行又何其難?

這四個字,是朕從心裡刨出來的,

從血海里挖出來的。

還我不收假條,你這明擺的逃課,當我傻嗎?

記著,從今日起,此殿改為永不批假殿!

好好看看……永不批假!

都抬起頭來,好好看看,想想自己,給朕看半個時辰……


這個我深有感觸!

大一的時候,有門課的老師就強調了她的規矩。不管你是出於什麼原因,兼職也好,工作也好,回家也好,還是你壓根不想來上課。OK!都沒關係,只要你沒有按時出現在教室,老師就認定你選擇了更重要的事,上課被你排在了最重要的事的後面。這是你的選擇,老師也尊重你的選擇,但規則就是規則,你放棄了規定的課程,選擇了其他事情就要付出相應的代價。因此,這位老師真的大學四年都沒有承認過一張請假條。

當年第一次聽到她講這個的時候,覺得太不近人情了。但後來覺得她說很有道理。

回到這個問題,其實缺勤一兩次課沒有關係的,如果你真的有非常重要的事情。既然選擇了就想開啦!不用糾結怎麼讓老師為你打破自己定下的規則,這樣反而適得其反喔⊙ω⊙!


你的問題描述看得我很不舒服,我不明白,一個學校的靈魂居然是某個協會?一個學校的靈魂應該是傳承文化,是科研水平,是教師風範,是學生素質,我不明白你為什麼能覺得協會能排在這麼前的位置,比上課學習還要重要。

請假確實有一個流程上的問題,你聽這個老師的課,做這個老師的作業,答這個老師的點名,為什麼請假不需要提前獲得老師的同意?院長或者輔導員的假條能覆蓋任課老師的許可權嗎?這不只是你一個人的問題,應該是學校整體的工作流程需要優化。


謝邀,一邊抨擊著學校行政官僚化嚴重,行政權力高於教研權力;一邊又要求任課教師承認行政假條,讓自己的教學為行政協會讓路。同學,標準不是這麼用的。

回到本題,你確實缺課了,有假條也是缺課啊,因為缺課,作為任課教師算你沒有考勤很正常啊,作為課程考評,參考項目只有你對本門課程的掌握程度這一標準,為了將這個標準量化,你需要達到上課學時,考試成績達標等等量化條件。你現在缺了一節課,我認為你上課學時不足,扣掉一部分分數有問題嗎?那些因病、因事休學的同學,理由充不充分?也沒說不來上課照樣算你過讓你升級畢業呀。

人這一輩子就是不斷做選擇題嘛,當課外活動和教學活動衝突時,你選擇了一方就要為另一方沒有選擇而承受代價,魚和熊掌不可兼得。放寬心態,考慮好自己要什麼吧


不宜激化矛盾!很多都是溝通和態度方面的問題。


你確實缺課了

這是事實,雖然你有假條。

別指望上課考勤給你豁免,又能利用上課時間參加協會活動。

仔細想想,上課可以不來,參加其他的事情,最後老師不處理你,別的學生怎麼想,課還怎麼上,教務處的老師一定會說嚴格考勤,課後再參加其他活動。

你要真想參加協會活動,覺得有意義,那就堅持下去,堅持就要付出代價。

你不可能什麼都照顧到,精力有限,無法分身。

這個老師,雖然嚴格不講人情,但是,他的做法告訴你,你確實沒來上課,雖然你有假條,只要沒來上課,就要受到處罰,沒啥可說的。

認清事實非常重要,一個假條,不能讓你覺得翹課理所應當,可以不受處理。

得到參加協會活動的機會,一定要付出代價,要敢於承擔這個付出,以後的事情也是一樣。想獲得就要付出,什麼事都是如此。

如果通過溝通,得到老師的理解,那是老師網開一面,不要覺得理所應當。


謝邀。

我沒遇到過這種老師,我遇到過不給請假的,球隊在上課時間有比賽,我課前去教室和他說我有比賽,請個假,假條給他了,他說不給請,還質問我"足球重要還是數學重要?你能踢一輩子球嗎?"我反手就回了他一句"當然是足球重要,我可能不會踢一輩子球,但我肯定不會學一輩子數學",然後我就頭也不回地走了,最後期末我的分也沒多低。

所以遇到這種操蛋的老師,覺得我的課天下第一你不來上課就是犯罪的,我覺得有三個選擇。

第一個,你服軟,你和他求情,說這個部門對你很重要這個活動對你很重要,你不是不想上課但你真的很想去那個活動吧啦吧啦,希望老師可以給你網開一面。

第二個,因為輔導員學院那邊已經簽字了的,從行政管理的角度上你的請假已經生效了,他任課老師只是上課而已,從學校的管理角度他只負責上課,他沒有權利認假條或是不認,也就是說,你找他請假,他還不能直接給你請,他應該還要讓你去找輔導員,輔導員同意才算請假,所以你就和他說,假條已經簽字蓋章了,已經生效了,不認這是和學院和輔導員過不去,想不認讓他自己去和輔導員說這個假條他不認。

第三個,直接就來硬的,你不給請怎麼樣,我就不來上你的課,缺勤又怎麼樣,我還真就缺了,有本事掛我啊。我沒當場見過這個老師的嘴臉,如果他再是那種很賤的嘴臉,別說這次缺勤,我後面都不會再去,然後先去教務申請退課,再去學校意見箱投訴他,over。

軟中硬三種,你看著辦。


要麼缺課,要麼不參加活動。

就是這麼現實。


我所認識的老師,正規得請假都會批准和承認,所以,我建議還是可以和老師多溝通。


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