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看情況，不要有求必應，也不要經常拒絕……貴了就拒絕，不要強調自己沒錢就行……有的就更可以拒絕，這對孩子更像是正當理由

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這個要看你用什麼方式來說了。

如果有效溝通，有效方法，對孩子的影響不大。比如你用其他東西來吸引他，小孩子很快就會忘了自己之前喜歡的玩具。

如果方法不對，對於孩子的影響也不是幾句話就能說明白的，你的孩子是什麼性格，你們經常用哪種方式溝通，你們互相信任的前提是什麼等等，很多因素都會影響到孩子。

至於產生哪種影響，這要看你勸說放棄的是哪種玩具，也都是不可同一而論的。

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要具體問題具體分析。

如果是孩子已經有的玩具，希望他分享給別人什麼的，不建議勉強。分享的前提是快樂。

如果是已經損壞的玩具，如果沒有什麼安全隱患，也不建議勉強。因為我們眼中的破爛，在孩子眼裡可能是寶貝。

如果是要買新的玩具，分兩種情況。已經有的玩具，讓孩子放棄購買相對容易，理由也很正當。沒有的玩具，孩子逛超市商場突然想要，這樣的情況建議以後在出門前先約定好能不能買，能買幾種等等。

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勸說的時候，請慢慢地，清晰地告訴他為什麼。因為兩歲的孩子還小，過快地語速和過於複雜的理由他會弄糊塗。只要理由正當，不會對他產生不好的影響。

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不能總給他買，也不能總勸他放棄

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為什麼要他說放棄他喜歡的玩具呢？可以考慮擴展他的喜愛

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勸說的時候，觀察好小朋友的反應，我的觀點是，可以就盡量滿足。如果一定要他放棄，找個其他能吸引的東西，轉移下注意力。不知道他有多喜歡這個玩具，所以也不知道有什麼影響。如果很喜歡，就算這麼小的小朋友，心理也一定很失落吧～

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勸說你放棄自己的房子、放棄現在的工作、放棄現在的愛人，會對你產生什麼影響？

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次數不多的話沒什麼影響

要是整個童年沒幾次滿足，那他就什麼都不想滿足了吧

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是買玩具的時候，勸說的話，只要家長合理引導說明，沒有問題的！

如果是小朋友之間玩耍，別的小朋友想要玩他喜歡的玩具，不要勸他讓給別人，要讓他自己選擇，告訴他分享是快樂的，如果你不想要分享就不用分享，自己的東西自己做主！

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會知道世界上沒有好東西

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就是怕經常說他，以後沒有堅定的意志，對喜歡的東西很容易放棄，才糾結 ，我這樣是不是想多了？

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那就要看他喜歡的是什麼玩具了，如果他喜歡的是對他存在隱患的玩具，那家長就得勸說他放棄，再給他找個其它的玩耍。

因為小孩子沒有判斷好壞的能力，他所有的選擇都是憑藉他的本能喜惡。所以家長一定要做好監督。

如果你怕經常勸說孩子放棄喜歡的玩具，而對孩子的心靈造成傷害，可以採用引導和交換的方式，比如拿個更好的，有趣的來讓他自己放棄原有的玩具，這樣他也會很開心的玩耍，其實他最在意的還是有你陪伴的玩耍，你是最主要的，玩具是次要的。有了爸爸或媽媽的陪伴，他才會真正玩的開心。

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