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集训前是没有什么水平要求的，很多人都是零基础考上美院的，关键看你对美术的认知和理解

换句话说，就是思维模式或者说思考方式的转变。

看到这个问题，很多人会下意识的想到画成什么样才能考上八大美院，这就是典型的应试教育思维模式。

只求答案，不求原理，我不想知道你是怎么画出来的，我就想知道你能画成什么样？

这种思维模式主导下的结果很可能就是：法乎其上而得其中，法乎其中而得其下，法乎其下而不可得。

因为美院在考试的时候除了考查学生的基本功以外，还会看重学生的可塑性，直白点说就是「慧根」。

所以在很多时候我都会强调思维方式的重要性，而不单单是绘画技法。

这里搬运一下之前的回答内容。

考美院的必经之路——省联考

联考是每个艺考生必须要参加的省内专业考试（最大且唯一），考试合格后才有机会参与省外的艺术类考试。考的好则可被顶尖的985、211等名牌综合类大学录取。所以「考生多，过关易、高分难」是联考的最大特点。

参考人数：?????

难度系数：???

过关概率：????

不知学弟学妹有没有听过这样的一句话「联考，是有风格的，只有在本省内集训才会考高分！」 当年我为了考美院，想外出学习，也听过地方老师这样对我说，想劝我留在省内参与集训，虽然当时心里面也很忐忑，不知真假~但是还是硬著头皮外出求学，只靠当初认的一个「死理儿」吧——就是画的好，阅卷老师不会不认。

最终我用切实的成绩证明了这个说法是错误的，素描146.67，色彩147.00 总分293.67 夺得当年的头筹。

其实想要联考考高分，就要特别清晰联考到底在考察什么？（以山东考试为例）考试时间3个小时，从考题就可以看出，除了常规的基本要求的绘画能力，你需要具备以下技能。

组织复杂场景的构图能力

大家可能觉得构图很简单，但是联考的物体之多导致了构图的多变性。但是要知道，有的构图是又好画，又容易表现，而有的构图又累，又不容易出效果，因此如何灵活的组织构图，是一门非常有必要深究的知识点~由于此内容又涉及到构成和透视，内容非常庞杂，所以就不展开详细说啦~需要问的可私信~

快速的物体塑造能力

由于物体很多，所以按时画完、画充分是一个很要命的问题，很多人在考场其实是画不完的。所以想画的快，就得有异于常规的绘画技法，拿我平时的习作简单举个小例子。

这样的画法很多老师都是不允许的，他们认为需要对比著画，比较著画，随时调整著画。其实那种画法也是对的，我平时也会用，但通常都是因为遇到难度系数非常高的描绘对象，很难在脑海预见最终效果，不敢冒进，所以会悠著点~一点点老老实实对比著画。

但是——对于联考，虽然东西多，但是其实还是很简单的关系，想好了构图的同时，脑海里就已经能预见最终完整的画面效果，剩余需要做的就是把脑海里的东西还原出来就ok。

所以直接「推著画」，画完一个是一个，因此我这样作画速度会非常快，在别人一边对比一边调整的时候（其实就是没想好最后是什么效果，一直再反复试的过程），我已经一个个的画完单体，并且有充分的时间刻画，最后统一调整一下下就收工，因此最终的画面呈现效果会更加完整和深入。

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联考顺利过关之后，才到了真正表演技术的时候。

专业最难考的美院——中央美术学院（我曾经的梦中情校）

说到央美，真的都不知道从何说起~爱恨情仇的情感交织，让我不知如何客观的评价她；

但是最客观的事实就是——她的专业是最难考

参考人数：???

难度系数：?????

过关概率：?

我从小就很喜欢画画，想考央美，一直想当一名艺术大师，后来呢~统统输给了现实，哈哈，考虑到就业，再加上接触了一些很喜欢的设计门类，最终就选择了考设计的道路。考前的时候，我钻研过央美很久，一直在琢磨阅卷的老师到底想考察我们什么~考前的时候我就经常看很多学院发布的文章，有时间就去听央美的对外讲座，回来就埋头钻研，怎么画才能应对央美一贯「让人摸不著头脑」的考试题目！努力总是不会白费，最后也如愿以偿，拿到了央美设计全国第二的名次。

历年考题的演变：

「一根线的两端」——「转基因鱼」——「答案在空中飘荡」——「我的群体」

从考题就可以看出，除了常规的基本要求的绘画能力，想拿下央美，你需要具备以下技能。

庞大的设计知识储备

很多人觉得央美的试题「云里雾里」，摸不到方向，其实上过不错的设计类大学的学生，反过头来看，其实这些题目都是最基础的设计思维雏形，只不过考前的老师多半都是造型出身，或者是一些什么名不见经传的学校毕业之后转型做培训，因此他们可能在此部分存在知识盲区，因此也不知道该怎么去授课。

我个人认为央美的考试形式是很好的设计类院校应该有的考试形式，应积极推崇。在考前就具备一定设计思维的考生，上大学之后会更好的适应大学的设计类课程。

推荐一本央美的设计类基础的图书——其土石出 ，比较适合考前的学弟学妹当作拓展知识面的读物去读一下。

独立的认知体系和价值观

「社群」「低头族」都是央美历年和社会民生息息相关的考试内容，如果企图闭门造车，埋头苦练考央美的设计，那成功的概率几乎为零。独立认知体系的养成是非常有必要的，有如此视野的考上上了设计类大学才能如鱼得水。

所以考前没事可以适当的看看手机~少打游戏~多了解一下社会热点~（感觉这句话很熟悉，好像出自哪个政治老师，哈哈）

综合的表现技法

说白了就是18般武艺都要会~各种绘画材料都能数量掌握，以备不时之需~马克笔~彩铅~水彩~水粉~其他材料~

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最难被录取的美院——清华大学美术学院（欢迎报考~物超所值~）

清华美院~我的母校~到现在已经在这里读书第六年了（本保硕），这里有一篇我的身体验之作，供大家简单了解「在清华美院念书是一种什么样的体验」~

在清华美院上学是一种怎样的体验？?

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还是说说怎么考的事吧~

参考人数：?

难度系数：?????

录取概率：?

由于清华美院的录取原则是文化课成绩+专业课成绩，因此录取受文化课成绩的影响非常大。很多学弟学妹也因为文化课不够而丧失了备考的信心，所以相比其他美院，清美考试的人数并不是很多。那文化课不错，且有目标是清华美院的学弟学妹注意以下所需技能啦~

超强的场景记忆能力

这是我当年考试的试卷，225分，上了高分试卷，考题为「窗外的风景」，其实就是在考察对日常生活场景的记忆。因为未来从事设计专业需要对生活中大大小小的物体都有敏感的尺度概念，因此如果平时不善于观察生活的考生，其实在这样的考试环境下很难「完成」作品，——脑子会完全一片空白。

超强的构图组织能力

场景印象是一种能力，但是毕竟人眼不是照相机，需要有舍有得，并且考试时间非常有限，所以巧妙的构图其实会帮助你扫清很多作画技巧上的障碍~在有限的技能下，发挥最大的画面效果。

超强的默写塑造能力

「时间短」「人物多」是清美速写考试最大的难题~这是我考试之前练习画的习作，考试稍加变动后即扣准「野餐」的题目。

原贴如下：

考美院需要什么能力？?

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无图言屌。

川美在读，放个以前的回答给你做个参考吧……

央美造型有多难考？?

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↑↑↑里面是我的一些作品，看看就行了，别当真。

（别骂我啊，我上面那个回答被骂惨了，怀疑人生中……）

我国央清是没过的，国美央美我年年考年年不过，我最想去的两所学校，我就是考不上，也许这就是是菜吧。

清美是我文化太差了根本没想过去考……

剩下六个地方美院我都过了，川美的设计我只学了一周，结果考得比学了几年的造型还好，但最后我还是读了造型……

可以参考下下。

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另外放一下我们画室央美在读大佬的画，我们是同学兼很好的朋友，他画的和我的画一比就高下立判了哈哈，我是真的菜。

他当年是央美全国40名考上的，九个美院我没记错的话是全过了的，还拿了好几个第一名和A档，基本功太强了，考前时他是我唯一真心佩服的人……

图片来自他QQ空间，已征得当事人同意~

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谢邀 西美水彩在读 考前在北京集训 想上央美但是央美没过，国美差一分，死在速写才20几分，放几张我考前的画吧…我觉得素描色彩画成我这样应该没问题

这张是上大学画的油头，考前拍的照片都没了，不过我感觉也差不多…

这张是大一基础部的时候画的静物

其实我觉得吧，美院考试老师不是特别看重所谓画风的，只要扎扎实实的画问题一般都不大。最主要的是形准，形准是第一位的，调子什么的只是表面，一定要整，有人看我再更吧，放几张老师的画

更新一下吧，突然想起来我之前还是西美素描高分卷，去网上找了下我的画，之前西美素描考的还是静物…现在估计很少有美院考静物了，不过还是给你们参考下…画成这样就能90多分了

看得人没想到还挺多…我又去相册翻了翻，之前考前的时候大神挺多的，我差不多中上水平吧，能在画室排前100

这是之前学校考试画的 联考前的练习

这是我之前一个画室同学画的，他那时候复1后来没上，又复了一年考上了，画的真的好

放了几张人体素描，说色情低俗，佛了

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不请自来了，多图，流量党慎入

复读一年，考的西美，学画至今七年了，学习能力比平常同学稍微好点，领悟力理解力稍微好点吧，妈妈以前是学画画的，可能稍微有点天赋，初中走美术特长考上的高中，前期很猛进步很大，中考特长考了县里第一，考上高中后就开始懈怠，用老师的画来讲就是吃老底，下面从一开始初学的小垃圾放图：

这是暑假刚开始学的时候画的，刚学一个月左右大概，都是临摹 一开始学画画是因为喜欢，从小就喜欢，当时还不知道可以走这条路考学，画了几张动漫之类的后来就开始学素描速写了…

那个冬天的寒假开始接触色彩…照片是2014年1月，以前好多高级灰颜色都没有，大家的颜料盒里就十多个色，所以我超喜欢我的颜料盒哈哈哈。然后是第一次，因为画画画不好画不出来著急哭鼻子，自己跑到厕所里往袖子上抹鼻涕ˊ_&>ˋ

以上都是初二暑假画的，最后一张是照片。以前的色彩都是老色彩，可能这也间接导致了我后来高考的时候一直适应不了考试的那种偏南方的色彩，还有要摆成一块一块的笔触…我不会呜呜呜T^T

到寒假啦，寒假冬天的时候画的呢，可能那个寒假都在划水画的少所以图很少…看得出来色彩还是很烂，速写好像有一点点进步了呢

想起来看人家学长学姐画素描头像自己晚上回家也画了一张，我人生中真正的第一张素描头像哈哈哈哈，开著台灯画的很晚，选的自己最喜欢的临的，第二天特别有成就感的拿给我老师看^_^

一转眼到了初三，这个是初三的时候画的速写临摹

速写写生……

这个应该是转过来入春当时画室老师做范画

这个是快中考考美术的时候画的色彩练习…我理解的就是看到是啥样就画成啥样，我老师告诉我的（可能因为我之前画的都是临摹吧哈哈哈又或者他有一点点敷衍…但是那个老师考的清华美院，今年又考上了本校研究生也是我们小小县城的，自豪！

不过写生真的很锻炼眼睛观察力的说…

这两张是初三毕业暑假画的 第一次画石膏像 临摹

这些就是写生啦

后来上了高中，学校的特长生是周一到周四晚上的两节自习课上专业，高一基本划水过来的，没好好画画有点荒废……

墙上的哭孩和画框苹果的那个是高一画的，写生，其他都是初三画

————下面是高一升高二的暑假——————

写生，这个是刚去不久画的

这个是临摹，学到了调子要顺著面的方向走才好看，不一定是方的弧线也能画出体积

这个是临的第二张素描头像了应该算

第一次画照片，真的是完全靠照抄出来的…

接触到了超级好用方便的果冻颜料

石膏写生，也是刚开始几天画的

哈哈哈这个肌肉人也是写生，画了一天，还被老师夸了，小白心里美啊！

这个花了两天，真的是靠生磨出来的

这张用了一天，临摹

以上就是高一升高二的暑假…画室老师租了个地方给我们高中的单独集训用，一个月的变化…

————————我是间隔线——————

上课无聊在本本上画著玩的

高二画了很多石膏像写生，也开始慢慢接触大师了，比如德加？哈哈我们进度很慢一周一张吧大概…我真的超级感谢我们老师，可能就是因为我的写生经历对我后来的画画产生了很大的帮助，就像我画石膏像的时候会想这个起伏这个面的转折该怎么画往哪个方向排调子颜色对比之类的

这张是画的照片，现在看起来好像不太深入…

让我难以接受的死亡色彩……

在老师的帮助下完成的，开始正式学习素描头像

自己画的素描头像…画的照片

这张也是，老师小改了一下下铅笔画的

————然后是应届石家庄集训的画————

临摹峥峥素描

临摹峥峥素描

临摹峥峥素描

素描照片，2开

去写生前练习使用刮刀

安徽写生时候画的，用刮刀

二开色彩写生

二开素描写生

二开色彩写生

二开素描写生

四开色彩写生

画照片，没画完

想得高分，很尽量很努力的去接近范画书的风格

后来联考考了253，不高不低，主要是第一年没认真学，年少不懂事吧……后来报志愿滑档，不甘心选择了复读，应届文化356复读联考238（我也不知道为什么…）文化413，校考过了西美设计和造型，川美造型，常熟理工。

照片写生

照片写生，画的我们老师

铅笔画的，临摹

以上就是复读画的，还能看的就拍了照片留下来了

联考失利以后校考的那段时间整个人都低调起来，我们老师后来说感觉班里像没我这个人一样…西美造型成绩255河北省第三，多亏了我的专业分高，文化四百出头就去了，很幸运能去西美毕竟之前不敢想的学校…美院都是综合分录取，两者也算互相弥补了吧，所以学习成绩也要努力跟上来…我高考前自己上学的路上只要一想到拿到美院的证最后去不了我自己都想打自己…还好没辜负这一年的努力，我做到了。

第一次回答这么长，写了好几个小时翻了好多照片出来，希望能对你有帮助。加油兄弟，

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成为画得最好的人往往才能考上。

曾经关注过我的很多小伙伴都已经步入美院了，也有很多人失意落榜，或许现在还在复读。

凭什么他们是画得最好的呢？

我解释他们都是什么样的水平很难，比较有的人吊儿郎当也能画好，也有人非要天天熬夜才能保持状态，有的人就是平时不怎么样考试超常发挥。各路神仙各显神通，怎么解释他们的水平是怎么样的？毕竟美院考试的标准也不是单一的，相对来说还是比较多元的。

但是可以肯定他们都不是喜欢偷懒的人，而是明确知道自己需要什么的人。

你的同学往往是你们最好的老师，尤其是那些画得最好的同学。也许他们身上的一些特点你也有，但是能力的拼板原理就是这样，你能装多少的水并不取决于你最长那一块，而是取决于你那块最短的木头。想要装的更多，首先能够清楚地明白自己的缺点，从别人身上取长补短。这就是最简单的道理，能不能做到还是要看自己的执行能力。

之前我一直都想回答这个问题，但是这个问题确实很大。我一直想做的就是帮助那些想要改变自己的同学，我所能做的就是尽量让大家知道，最好的学生都有怎么样的能力。

几个月前我就从老粉里面找了一些最优秀的学生给大家做过一些小讲座。包括有各个美院还有各个省的状元。

这是去年中国美院/清华美院造型状元在做讲座之前做的PPT，那时候我就一直在想，如何让更多的人能够了解到这些学生的一些好的地方，包括怎样发掘出他们的一些特质。于是我就总结了以下的主题提纲：

1-学生的擅长科目讲解。2-个人的学习经验的分享。3-解析画面。

为什么是这三点？

讲解他擅长的科目，可以知道这个学生的学习思路跟脉络，以及用最简要的方式总结出来这门科目的重点所在。可能大家学得都一样，为什么他可以把这门科目学得更好？莫不是因为他真的天赋炸裂？

每一个能够掌握好这门科目的学生，都一定有对这门科目有著一个比较清晰的知识框架。经历过考前班的学生都知道很多的考前机构都是赶著学生们在学，有时候学生手头功夫到家了，感觉就可以去考试了。结果考出来又差强人意，不过是因为没有学进脑子罢了。

老师说的时候你都知道，老师问你你一问三不知。这就是60%的学生在学基础的时候所存在的问题，绕不过就很难学好。

（下面是在做讲座的时候的上一届清华美院/中国美院造型的状元在做讲座的时候做的PPT）

-懂得看一张画，是一个美术生的入门能力。想要画好一张画,首先就得懂得怎么去理解一张画。内行跟外行的差距就是视角不一样，懂得看到一张好看的画里面的门道很重要。虽然在考前阶段学生对画面的认识不一定全面，但能考高分的学生的理解一定至少是有效的。

认识方法并不有一个既定的标准，而是找到适合自己的路子。

画得好的人大部分都是会学习的人，至少在绘画这门单一科目上。

想要达到上一所好大学的能力，首先就是成为一个会学习的人。学会了画画不一定一辈子有用，学会了怎样去学习确实是一辈子受用的。

艺考狸大叔：艺考狸大叔：聊了那么多复读生，这份总结你一定要看?

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