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要看具体情况，很多可能笑笑就过去了，另一些却需要重视。

孩子会撒谎可能有很多原因，有一部分和孩子心理发展的特点有关：

一是他们会把自己认识的东西当成事实，就像在孩子还不怎么分得清数字之间的区别时，可能会说「这个人有100个手指（实际上是五个，但是「100」在这里只表示「多得数不清」）」。这在孩子的画上非常明显——经常会突出一个东西的几个特点，但是并不怎么写实。

二是孩子对自己常常会有一定的夸大性，常常会高估自己的能力。有时候这种「谎」更多是在说明他们「希望如此」，而不是「事实如此」。比如孩子经常会虚报自己的身高、体重、能力，这些时候不要以我们的道德标准评价他么是否「诚实」，而要多在意他么的内心变化。

三是可能会反映自身的矛盾：孩子会说谎常常会有【不得不这么说的理由】，在一个严苛的家庭里，孩子经常会因为没办法承受说真话的后果而撒谎；也有很多孩子会因为不信任周围的关系，不敢表达自己的需求，撒的谎也都和这部分有关。这时候就要重视了，更多的要在意孩子说谎的原因，而不是他们撒谎这个问题本身。或许他们是在通过「撒谎」来表达自己的诉求。

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6岁的孩子还没有形成是非的分辨能力，撒谎是否是好意完全是成年人给的评判。

成年人最好不要用自己的想法去理解孩子撒谎背后的原因。如果你知道了孩子在撒谎那就要耐心地跟他沟通，把撒谎这种行为的危害性也要跟他用他能听明白的话讲清楚。

虽然你知道他撒谎，你也不要因为他撒谎而惩罚他。要让孩子把事实告诉你就好！

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好好引导，不管出于何意，撒谎就是不对，可以换一种方式处理

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感谢邀请。

既然是出于好意的撒谎，我想首先我会肯定孩子的「好意」。

然后考量一下，有没有必要提醒他采用其它方式。

如果只是无伤大雅的小玩笑之类，可以不用拆穿他。

如果这中间有人受委屈，受损了（包括孩子自己），

说明孩子的「好意」可能并没有发挥希望的「好作用」。

那我会和他一起分析一下，也许说出实情是更好的选择。

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Cultivate him. People who lie when they are six years old are absolutely the residue of society if they are not good people.

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谢邀，怎么说呢，其实撒谎不是件坏事，说明孩子的思想灵活呀，起因更重要，如果孩子是因为好意撒谎，我觉得可以放宽心

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不知道是什么样的撒慌，如果弟弟妹妹做了坏事，他愿意背锅维护，那我就当不知道他撒谎。

比如电视剧那样的，某同学说另一个同学的坏话，另一个同学找他问情况，他撒谎。我会告诉他这种情况下怎么做，可以闭嘴不言，可以说想不起来，也可以不著痕迹转移话题。撒谎了就有可能要说很多谎言去圆它，虽然有时候你是好意，但是别人也会觉得你撒谎不是孩子。

我觉得这要根据对象环境来对待，没有统一标准。除了书本知识，我希望孩子在日常中也能有一些世俗的智慧。

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