不請自答。

看不下去了,怕題主真的相信下面的某些回答。

我目前在一家早教中心當老師,接觸的全是題主寶寶這個年齡段的寶寶,所以大概還有些發言權。

您說的「為了達成自己的某些目的」太過於廣泛,「某些目的」是什麼呢?是玩具?還是陪伴?

孩子的哭鬧是您苦惱的重點

我理解你,作為父母最不愛聽到的就是孩子的哭鬧,尤其是帶著威脅性的哭鬧,用語言溝通和讓孩子冷靜都不太管用,可也不知道還能有什麼其他的辦法,真的很讓人頭痛。

可有些事情,您必須要了解。

我們先來說說哭鬧。

有一點最關鍵的是,孩子哭鬧,發脾氣的時候,千萬不要置之不理。

想一想,孩子有可能會哭鬧發脾氣的情況。

任何人,無論年齡大小,想要的東西得不到,當然會生氣。

作為大人這種慾望沒有得到滿足的時候,通常不會大發脾氣,但心裡總會難受。

可孩子不同,他們會很真實的發脾氣,這很正常。

一個孩子因為想要一樣東西卻得不到,所以需要哭一哭,這當然是可以的,這個你能理解吧?

孩子不應該因為表達自己的情緒,而遭到懲罰或者責罵。

在恢復情緒平衡的過程中,他需要的是我們溫暖的懷抱,溫柔的話語,和共情。

當一個孩子有強烈的情緒,但卻沒人理會他,他會得到這樣的信息:有情緒是危險的。

但事實上,情感是人類生活的正常組成部分,如果孩子不高興,我們就對他置之不理,那他就只有兩種選擇:

1.升級行為。哭鬧的更厲害,直到最終引起你的注意。

2.再也不指望有人會理解他的感受。

孩子需要充滿愛意的成人幫助他平靜下來,

從中學會讓自己平靜,而這種能力幾乎不可能靠自學獲得。

一個既不嚴厲,也不太軟弱的解決方案就是:給他一個不嚴厲但「有力」的反應。

有力並不需要嚴厲。

你可以說「我不會給你買那個東西。

同時,輕柔而堅定的抱著他,不需要提高嗓門,或者生氣的嚇唬他,只要說出簡單的事實就可以:「很遺憾,但還是不行,不過我很願意在你哭的時候抱著你,你想哭多久都可以。」

這,就是「有力」的反應,因為你在堅守自己的界限。不需要特別嚴厲,其實,只要你堅持了界限,溫暖而親切的態度反而會更有利於邊界的確立。

你不能又拒絕孩子的要求,又拒絕孩子的情緒和感受。

有些家長會用威脅,比如「再哭我就不要你了。」如果是在公共場合甚至會打孩子,以求讓寶寶快點安靜下來。

不哭並不代表孩子的情緒問題已經解決了,它只是被掩藏起來。孩子藏起眼淚,以後更有可能變得富有攻擊性或者抑鬱。

要知道,被憋回去的淚水,總有一天會以更大的能量釋放出來。

作為父母,傾聽和接納孩子的每種感受是父母的職責,甚至包括那些父母並不喜歡的感受和情緒。

再來說說孩子的「目的」

可能家長經常擔心的一點是,我不滿足他,他會發脾氣,滿足他,可能是溺愛他,到底怎麼辦呢?

首先說明的一點是,你不會因為滿足了孩子的基本需求,比如,給他們食物和愛,而溺愛孩子。

時不時給孩子買個糖果或者玩具這並不是溺愛,只要給孩子買東西,是出於我們對他的愛,就沒有問題。

但是,如果你只是因為,著急想讓孩子別哭了,別難過,而妥協,這才是一個問題。

「好啦,好啦,我什麼都給你買,只要你別哭了就行。」

比如你明明知道把零食當晚飯吃是不對的,卻因為孩子哭鬧,無法應對他的情緒就妥協了。

當你因為不能承受孩子的情緒,而去迎合他,去違背自己堅信的價值觀,這,才是溺愛。

堅持你的底線和價值觀,不要拒絕孩子的眼淚和其他感受,也別害怕它,接納它,允許它發生。


我兒子3歲多的時候,為了想要買玩具(那會兒真的是天天買玩具),在商場里大哭大鬧,趴在地上不肯走。我想著,冷處理吧,不管他,結果他越鬧越凶,因為有人圍觀呀,他並不覺得不好意思。氣得我,喪失了理智,一把拖起他,去了電梯間,狠狠的甩了兩耳摑子。(心疼死了~)一直到現在,再也沒有這樣過。每次都說好,只看,不買。想要買,可以,回去商量。

所以啊,冷處理也許有效果,但前提是,你能沉得住氣,孩子鬧起來真的是沒完沒了,有時候,爺爺奶奶看不過去,就出手妥協了。以暴制暴,簡單粗暴,但是效果顯著。(我不是教你打孩子啊~~打了也心疼啊,揍孩子是個技術活,要講究雷聲大雨點小。而且我就打過他那一次,所以孩子知道怕呢,有些孩子已經被打慣了,你打他效果也不大的。所以不要輕易打孩子呀。)


有段時間CC也總是哭鬧,她如果為了自己的目的哭鬧,我們兩個人在卧室,關上門,不讓任何人進去,我就看著她哭,她哭累了,給她擦擦臉,問她還哭嗎,要哭繼續,接著我就安靜的陪在她身邊,什麼都不幹,就那麼靜靜的陪著。直到她不怎麼哭了,給她個台階。心平氣和跟她討論她為什麼哭的這事,她是怎麼想的,她太小,不能回答那麼複雜的問題,就問,錯了嗎?哪裡錯的?下次該怎麼辦?等稍微大點就討論下次如何預防再這樣。

簡單就是態度要堅決,語氣要溫柔,不行就去不行,怎麼哭鬧也沒用,再加上配合制度,幾次就管用了。

望有用


不理會,不然就是害他


冷處理,一妥協就是一輩子了


首先檢討自己是不是總是妥協,是不是孩子只要哭鬧都能達到目的?如果是,就從現在開始不再妥協,哭就把孩子拉到安全地帶,讓他哭個夠,哭完了就轉移注意力。如此反覆,讓他認識到哭是沒有用的,沒效果的。


哭吧,狠狠心別妥協,否則才這麼點就這樣,大點之後有腦子了想的法子多了又會是什麼樣子

兩歲小孩道理也講不清,只要給他留下個爸爸媽媽並非予取予求的模糊概念就成了

好叭個人臆測,我又沒娃。謝邀


因為哭鬧是他唯一獲取目的的途徑,你可以跟他說你要做這件事情給我說說理由,理由充分合理我就讓你做,不然哭鬧是解決不了任何問題的,還可以鍛煉孩子的語言表達能力。


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