有很多辦學校的人想開這樣的學校,也有很多學生和家長希望有這樣的學校。然而,這不太現實,太難了。最後多半辦學達不到目標,學生和家長還要罵學校是騙子。

以前各省衛視高頻率的滾動播出各種職業學校的廣告,都廚師、工程機械駕駛等。著名的藍翔就是從那時候起來的。那時候的廣告都說畢業包分配工作,而且還明確標出了最低工資線,如果不能達標就退學費云云。現在這種廣告很少見了。

賺錢不是一種抽象的活動,沒有一定之規,當真是八仙過海各顯神通。市場隨時變化,對人才的需求也隨時變化。每年情況都不一樣。90年代煤炭不賺錢,但是2000年後就暴發出很多煤老闆,可是2010年左右煤炭市場又不行了,以前的煤老闆也只能去炒房。你說學煤炭行業是賺錢還是不賺錢?還有21世紀初,各路高人都宣傳21年紀是生物的世紀。最後一大羣學霸高中生報生物專業,最後四年後生物專業工作最難找,比馬院還費勁。如果要說賺錢,那些畢業生最好就不要上大學,直接去玩命打工賺錢,然後趕在2003年非典時在北京多買房子多貸款,等到2008年和2016年分兩波出手那纔是最賺的,還讀個P的生物。

學校教的東西都是系統化的,比較清楚的東西。但是賺錢是靈活的事,一旦一件事的套路都理清楚了,這件事就不太賺錢了。清楚就意味著人人都能理解,人人都能做,人人都來競爭。你沒點真本事能賺錢?

如果你是校長,你想想可以教點什麼保證能賺錢的?實際上,如果你真的有神通,能預知未來,那你可能直接去做投資了。不論是股票還是債券,還是直接投企業,只要你能看得準幾年後的事,那真是要賺10倍以上的,還開個P學校。

但是,如果說現在的學校都不教賺錢也是不對的。實際上,學生在學校裏學的東西在工作中通常都有用。上過學就能在工作上多賺一些錢。所以,從這個意義講,學校也在教學生賺錢,只是沒有那麼急功近利。

原則上講,學校與其他單位都一樣,它們需要賺錢,但是它們的社會職責不是賺錢。舉例說明,一個餐館需要賺錢而生存,但賺錢不是它生存的基礎,給顧客提供適當的服務纔是它存在的社會基礎。學校是的職責是培養對社會有用的人才,而不是培養好喫懶做好逸惡勞整天做著財務自由白日夢的社會蛀蟲。學生也應該明白,自己要成長為在社會分工合作中有貢獻的個體,能夠讓別人依賴依靠。這樣自然會少不了賺錢。真正在合作分工中參與過你就知道,真正可靠的合作夥伴,就算他自己不想幹了,很多人都會來勸阻,甚至直接出錢挽留。那賺錢真的就是自然而然的事。相反,一個人專業技能不行,責任心和忠誠也不行,那隻能處處碰壁,除了投機沒有別的辦法賺錢。


任何工作都需要一個人綜合的素質加專業的知識體系,學校做的是先把這個基礎給你打起來。更何況現在大量的針對行業的專業,專科技術,培訓機構,大量的教你怎麼學習掙錢的技能。

這個問題第一個問題就是太泛了,賺錢是一個沒有邊界的動詞。甚至有很多賺錢的工作根本無需學習教你什麼,你去洗碗掃地,學校頂多教你什麼化學成分能去污,什麼材質硬度高脆度低。實際上這些都是掙錢時可以用得到的知識,只不過你沒有注意他們的聯繫,因為生活中從旁人那兒學來的經驗是一手而直接應用的,而通過學校教育得到的知識往往需要轉化。大量的人沒有意識到把知識轉化成能力的重要性,所以控訴學校課程設置。

在我個人看來,學校教你如何掙錢的專業已經夠多了,甚至有點過於多了。但中國學校普遍存在的問題是,教學生動手自己應用的課程太少。


給予題主兩個思路,望思量。。。

思路一:學校授予我們的是寶貴的財富!

學校授予我們的是寶貴的財富,而不是單純的金錢論。如果學校只是單純的授予我們如何掙錢,會有更多人質疑學校為什麼不授予我們精神、價值等更寶貴的財富呢?請放心,教育部的那些老同志,還不Sha!

示例一:京東CEO劉強東先生在一次訪談節目中被主持人問到:「還和窮朋友聯繫嗎?」

劉強東思索幾秒後回答:「他之前的朋友都很富有了,為什麼呢,是因為他從上學起,同學們都是非常的聰明,正直,而且努力讓生活變得更美好的一羣人,所以現在無論大家從事什麼行業,做什麼事情,大家的日子都過得非常好,很富有。"所以,學校是教了學生如何富有的。

舉證二:現在的大學都有分專業課程,而2016年相關機構調查,本科畢業生的工作與大學期間專業課相關度為70%。也就意味著本科畢業生近七成的人,他的初入社會職場,掙錢技能是以大學期間為基礎獲得的,所以,大學是教了學生如何賺錢的。

舉證三:尼采說:「商人,誠信為本!」(所以不知道誰說的,我都稱為尼采說的!)我們發現正在的社會有作為大企業家都是有很多優秀品質,如誠信、堅強等。學校是一個教書,育人,教授文化知識、為人處世。屬於厚積薄發的教育類型。所以,學校是授予了學生賺錢的基礎品質的。

思路二:好教練不見得是好運動員!

在當下社會、國內現有體制下,人民教師的待遇普遍性一般。教師是一個相對比較穩定、安逸的職業,所以我們的好老師不一定會賺錢,普通的老師,肯定賺不了多少錢。(謹記:沒有壞老師,只有差學生!)

不是所有學校都有馬雲這種外星人的鄉村教師,但是不妨礙他們授予我們優秀的品質,賺到不同等級的錢。

學校授予我們更多的是賺錢的品質,社會才能真正授予我們賺錢的技能,自己內心真正決定了我們賺錢的方向。


如果你用心的話,這個社會處處會教你賺錢,迫使你學會賺錢,現在很多人都只顧賺錢,丟了人的底線,大家對明星,網紅為啥趨之若鶩,為啥?能賺錢啊;你為啥喫到地溝油毒大米?這個賺錢啊;學校都逐漸變得不再是一片凈土。你還希望讀書就開始專門學賺錢嗎?學校讓我們部分人的做人底線值提高了。學校教的東西真不能賺錢嗎?????知識能賺錢,技能能賺錢,為人處事能賺錢。


這個問題好,看的我一機靈。

首先字面來解釋,為什麼沒有學校教學生如何賺錢,因為賺錢的事情都會有人在做,把一個正在賺錢的交給別人,還是批量給學生做,不相當於培訓眾多競爭對手啊。

不僅僅學校沒有,社會上也沒有,但是你可以觀察網上廣告信息,因為有廣告,就說明這個地方有價值!

要學會分析,提這個問題的人,沒畢業的學生。


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