這個題目可以分為兩個部分答題，因為一個行業不可能只做2020年這一年。所以問題一個是未來培訓行業好不好做，另一個是2020這一年好不好做。

先回答第一個問題

一、培訓行業未來五到十年依舊快速發展

教育培訓業是21世紀最朝陽產業之一的觀點，已成為越來越多人的共識。培訓產業利潤逐年穩步增長，企業規模不斷擴大，但質量參差不齊。培訓行業是一個非常誘人的行業，培訓業正以每年30%以上的速度迅速增長，行業整體發展速度增長快。

智研諮詢發布的《2020-2026年教育培訓行業市場運營態勢及發展前景預測報告》介紹了教育培訓相關概念及發展環境，對中國教育培訓市場運行態勢進行了重點分析，最後分析了中國教育培訓面臨的機遇及發展前景。

報告稱未來培訓行業還會以20-30%的速度增長，要知道這今年國家和國際經濟增長放緩，除了互聯網和某些國家重視的基建行業，已經沒有多少行業能保持快速的增長。

有個新聞可能大家也留意到了，抖音的母公司位元組跳動宣布入局教育領域，並且已經在收購一些機構。

二、2020將是培訓行業重點洗牌元年

誰都未曾想過2020開年這隻黑天鵝會帶來這麼大的影響，中國本土基本上控制住了疫情，在大家滿懷期待復工復學的時候，國外開始大規模爆發。因為不能線下複課，大部分機構的收入大打折扣，已經有很多機構堅持不下去。

但是，堅持不下去的機構大多是機構臃腫效率低下，甚至管理不夠精細不夠專業的。

不只是教培行業，走在深圳的街頭，稍微偏一點的店鋪，很多也已經貼上了「旺鋪轉讓」

截止現在，餐飲行業應該是回血最快的，各地市長為了刺激消費提高信心帶頭堂食。即便如此，大街小巷還是很多餐飲業撐不下去，等不來報復性消費。

有經濟學家預測，這次新冠肺炎對全球經濟的影響，將超過1929大蕭條。

大部分機構已經在自救，線下課程轉到線上耗課，積極做續費和線上招生維持現金流。可以說，2020年培訓行業很難，有消息說培訓機構最快五六月甚至要九月才能線下複課。

同時，危機中也有機遇。挺過這次危機的機構，提高了機構效率浴火重生，會迎來蓬勃發展。

2020，且行且珍惜。令狐先生，「一式堂」創始人，培養有情懷的教育人，微信號：linghu0755

教培行業舒服賺錢的時代已經結束，接下來，真正用心經營、積極擁抱變化的機構才能勇立潮頭。

第一、品牌建設。教培機構的品牌，將越來越成為競爭的核心要素。品牌的建設，包括優秀的師資、良好的服務、優異的效果，最終形成用戶間的口碑相傳，成為值得信賴的培訓機構。追溯新東方、好未來這樣全國性品牌的原點，也就是靠這些一點一滴建立起來的，也讓他們具備了更強的風險抵禦能力。中小機構同樣可以深耕區域內的品牌影響力。在區域市場，紮根於當地的機構更有優勢，在湖南、廣東、內蒙古、甘肅等地，都有一批多年來只專註本地市場，有更懂當地教育環境的老師，做好極致化的本地化服務，形成了極強的區域壁壘。

第二、精細管理。在精細化、規範化的管理運營方面，教培行業還有很大的學習和改善空間。在行業野蠻生長的階段，機會主義和個人能力的結合，就可以成就一所學校。隨著行業步入成熟，我們在焦慮於競爭加劇這一面的同時，一定要看到產業鏈細分中的機會，最近兩年涉足教育To B的企業越來越多，做校長、老師培訓的，內容建設的，校區整體裝修的，百花齊放。機構要降本增效，就必須依靠組織的力量，依靠產業鏈的力量，逐漸建立起能夠支撐企業長遠發展的教學體系、師訓制度、管理制度，甚至生長出適合自身的文化價值觀。

第三、用好技術。在線教育永遠不會顛覆線下教育機構，但用好技術的機構一定會顛覆不懂技術的機構。

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1.2019年的教育行業太躁動，這不是生意的邏輯變了，而是新進的人太浮躁了！盯著現金流進來的創業者，最後會背負一身債務出去！教育行業是一個進來門檻很低的行業，但並不代表是個人就可以做。前幾天跟一個朋友吃飯聊到說，目前做企業裝修業務的公司，10個客戶有7個客戶是做機構，另外3個是做餐飲。本來是一個長周期、重教學的行業，偏偏硬是被攪得一塌糊塗……純粹認為靠現金流能夠存活下來的機構老闆，在2019年得到了當頭棒喝！而2020年要想依舊立於市場，請千萬要向內看：一是向內優化組織結構，降低運營成本；二是向內優化教學服務，全面回歸教育本身。別無他法！

2.深學邦教育機構運營體系搭建諮詢師的成就感來源於三個地方：一是初入行的投資人能夠快速的，有條不紊的推進各項事宜；二是名師工作室能夠不死在往機構轉型的路上；三是哪怕虧損200-300萬的機構也能翻盤重生！再次重申一遍我的觀點：如果是自己出錢投資開設機構，投資總額一定要控制在80萬以內，最好是50萬以內；場地面積要控制在400平以內，最好是300平以內，但要能夠拿到辦學許可證；第一年的員工數量，要控制在6個人以內。如果能夠做到這三點，你基本上不會有太大的壓力；如果做不到，但又想開機構，勸你早點找深學邦企業諮詢介入吧！

3.不管是已經過去了的2019年，還是現在的2020年，教育機構老闆最需要掌握的一門技能是：從財務角度分析市場和產品的能力！這是運營的基本面，是最樸素的道理，也是最難學的邏輯。所以，學習和運營都是反人性的。

4.深學邦企業諮詢師和市場上的大眾認知一樣，都認為，教育行業的寒冬，遠沒有結束！因為整個行業的低門檻和粗放式經營模式，近兩年會有很多投資人相當難過，就像你突然讓一個一直賺快錢的人開始放慢腳步的賺錢一樣的不切實際！但，如果切換不過來，就只能是得過且過，被淘汰只是時間的問題！如果想要切換過來，就必須要回到整個行業的基本面，那就是回歸教育，重拾精細化管理！教育機構的經營本身就是一個技術活，偏偏很多人誤解了它……

5.2019年有個很有意思的現象，據調查，全年有1.2萬家機構倒掉，還有1.2萬家補上！說明「危機同源」。但新上來的機構是否會接受教訓，另當說法……從今年接觸的客戶來看，新進者顯然更慎重，名師工作室都在往規範化運營走。而已經經營了幾年，一直有虧損的機構，要麼在找「百團招生」服務商的路上，要麼在到處學習「如何做市場，如何做銷售」的課程的路上。總之，千姿百態，各有苦衷。希望2020年能夠變得更好……

6.有兩種機構的老闆是過得比較煎熬的：一是名師工作室老闆，一是一直只能開一家機構的老闆。教育機構要形成連鎖複製，必須要滿足兩個條件：一是運營標準化，運營標準化的先決條件就是精細化數據管理；一是教學標準化，教學標準化的大前提就是教師可複製。如果兩者缺一，那機構是不具備複製能力的！所以回到教育行業來，真正吸引人的，是教育機構的商業性，而非教育性。不管你信不信，反正深學邦劉一一是這麼說的。

7.一家可持續盈利的教育機構，需要做好5件事！a. 投資總額定生死：投資總額會決定運營壓力和回本周期；b. 機構選址定生死：機構運營好壞，60-70%跟選址有關！c. 數據管理定生死：運用數據管理體系，建構內部財務模型！d. 4大板塊定生死：市場、銷售、教學、服務等流程管理。e. 老闆思維定生死：建構模型、分析數據、優化過程。

8.感謝雄安新區尚知語教育對深學邦的信任！從2018年7月份，到2019年4月份，再到2020年1月份！從虧損近60萬到填補虧空並回本和盈利，再到開設第二家分店，不到兩年的時間！得益於對精細化數據運營思路的理解和運用，以及不折不扣的執行力！教育機構的運營，梳理清楚了運營邏輯，明確清楚了各個崗位的關鍵節點，計算清楚了機構盈利的各項數據條件，落實清楚了每個人的具體工作指標，也就不是什麼太難的事情！深學邦要教會你的，從來都不是什麼市場、銷售等某種單項技術，而是一種自上而下的，作為企業主的思維方式和精細化財務模型架構能力。此，才是寒冬制勝之道；也是機構長久盈利之道！

9.幾點建議，給二三四五線城市教育行業創業者：a.如果用來投資的錢都是自己的，投資總額別超過80萬（包括前期投資和一年之內追加的投資）；b.場地面積要控制在500平以內，最好是300-400平；c.機構一年的流水如果能夠做到120-200萬，屬於比較優秀的機構。4.如果機構的體量是120-200萬的話，人員配備不會超過10個人（包括：老師、銷售、市場、行政、保潔等）；d.二三四五線城市的機構具有很大的潛力，但一定是以小而美的鋪設推進，因為機構最難的不是招生，而是招員工！e.如果你的機構在這些城市每天面臨的都是招生問題的話，應該重點反思你的整體運營能力！而不是單純的靠外來團隊輸血存活！f.2019年每天都行走在一二三四五線城市的機構運營一線，綜合近100家機構實際運營數據得出的結論。可以不相信，但不接受反駁！g.如果你覺得很難做到，那麼建議你別做教育機構。因為，進來了以後，你會覺得像吃了一隻蒼蠅一樣。

10.2020年，經濟寒冬下的教育機構生存策略是什麼？4個關鍵詞：開源、節流、降本、增效。順序是先把節流和降本處理掉，再來談開源和增效。

11.教育行業的預付款機制就是毒藥，容易讓企業主膨脹到失去理性！2019年只是行業爆雷元年，接下去的2020年會有更多的雷被引爆！a.常年只關注流水，不關注結轉；b.整體經濟環境變差；c.不注重內部結構優化和精細化數據管理；d.所有決定都是以個人經驗和他人經驗來做依據；e.新投資入行的人越來越多，開設的機構越來越多；種種因素疊加在一起，讓整個行業處於大洗牌階段！依舊保留我的觀點：2020年的教育機構要想順利存活下來，一定要重視耗課和內部結構優化，改變以往「流水定江山」的觀念。招生越來越難的當下，更應該做好的是內功的修鍊，比如「人力結構的優化、教學產品的優化、服務流程的優化」，如此方可在洗牌時代立於不敗之地！祝大家好運！

12.教育行業是個很有意思的行業！有些人進這個行業是因為流水來得快，所以每天把大量的時間花費在獲取流水上。由於錢來得太快，導致很多人不去關注耗課，不去關注教學和服務質量，最後等到發生問題了，才開始去梳理，去補救！能夠在瀕死之處覺醒倒也是極好的，殊不知更多的機構是連到死都不知道為什麼死。這個行業，從來就不是看品牌、看營銷的行業，而是看教學、看服務、看耗課的行業！所以，2020年，深學邦祝大家好運！如果還不注重精細化數據運營，還是在拚命獲取流水的跑道上狂奔的話，下一個死掉的，可能就是你！

13.中國教育機構接下去要做的路徑一定是精細化數據運營，理由有二：人口紅利不再有；經濟增速放緩。這就意味著，以往靠人口紅利賺錢的時代一去不復返了。現階段機構需要做的除了不斷的擴大招生以外，更需要知道如何優化內部結構，包括：成本結構、人力結構、產品結構等。這也是為什麼深學邦企業諮詢服務不做銷售，但可以不斷提價的原因！因為，這是一個不了標準化的產品，所有的事情都必須藉助行業高精尖的智力來完成，而目前市場上具備精細化數據運營規劃能力的企業和個人不多。因此，這是一款賣方市場的產品！另外，教育行業的發展階段還沒有到人人都能理解精細化運營的時代，所以，懂的人不需要解釋就合作了；不懂的人即使解釋再多都認為你在忽悠。唯一能做的事情，就是通過抬高門檻來回報持續觀望的人。

14.要想保住革命的果實，需要依次做好三件事情：a.優化組織結構，也就是「節流」；b.努力加速耗課，並杜絕損班；c.擴大招生量，最終實現招生常態化！相對於c而言，a和b是解決難度最小，但見效最快的方案！

15.教育機構如果再不引入精細化數據管理運營思路，前幾年憑運氣賺的錢，接下來的幾年可能會憑本事虧光。目前教育行業的發展勢頭，是從業10年所未見之局面！以往單純解決招生問題的思路，已逐步無效。

16.教育行業的加盟，千萬別單純看品牌！更需要看產品體系、教學體系，以及後期的落地服務支持！教學做不好，再大品牌都沒用！教學做得好，再小品牌也能活！

17.關於中國教育培訓行業的下沉市場以及二三四五線城市的教育機構生存現狀，在今年實地走了中國三四十個城市以後，有太多想說的話了！看看後續有沒有時間整理成系統的內容！先給幾個要點：a.投資總額一定要控制在80萬以內；b.千萬別被所謂的「素質教育」市場蒙蔽了心智；c.場地要控制在300平左右，遠離500平以上的場地；d.場地成本要控制在總成本的20%以內；e.一年能夠做到120-160萬業績算是很優秀的機構！f.別去接轉讓的機構！g.一定要有風險意識，尤其需要有及時止損的概念！h.別抱有任何僥倖心理，儘管深學邦每天都在想辦法叫醒裝睡的人，但能叫醒一個是一個吧！

18.「教學精品化」、「招生常態化」、「服務細緻化」、「管理數據化」，是機構可持續盈利之道。

19.在這個行業，沒有所謂的「有效」一說，就如剛入行的時候，簡訊營銷很有效，久而久之，微信營銷很有效，未來，什麼又是什麼「有效」呢？都不得而知！習得一門技能，尋得一種方法，靠的是在一個合適的思維模型下，反覆的進行大量的練習，再對所有的練習系統的總結歸納，最後輸出一個更好的思維模型指導下一次實踐！回到最後，在教育行業，有三句話可以仔細的去揣摩：教學只有好與更好；運營手法只有好與更好；運營結果有好壞之分！

20.在中國做教育行業，優先跟著家長需求走，家長需求是跟著固有認知和中國選材制度走。另外，資本熱並不代表市場需求。所以，一定要回到用戶的實際需求上去定產品。

21.教育行業的試錯成本真的極高！這個客戶，從開設機構到目前，不到一年！已經虧了不止10萬了！這個行業，沒有搞明白的情況下，千萬別輕易進！在機構運營過程中，選址佔到60-70%，前面半年的運營過程中，營銷佔到30%，教學佔10%；隨後的時間中，教學佔到30%，營銷佔到10%。相對於招生、運營、教學來講，選址這個硬傷一旦存在，就基本上沒有繼續不斷投入的必要了。

22.最近有不少朋友問到深學邦劉一一老師，教育機構怎麼做渠道合作的問題，所以分享幾點自己的觀點：首先，渠道合作因為其不可控性，實際上在大型機構的資源構成中，占的比重特別小，基本上不會超過10%；其次，渠道開拓所耗費的精力非常大，一般沒有三四次見面溝通和後續的快速落地動作，是很難看到產出的，而要想有產出的話，跟人與人之間的好感度有關！最後，渠道合作本質上是一種資源的交換，所以，如果我們自己沒有資源拿出來交換的話，實際上是很難真正達成合作的。另外，在渠道合作的過程中，千萬要杜絕空手套的想法。

23.大多數人都喜歡去聽、去看、去學一些不用動腦子的事情，而不願意自己稍微花一點時間去細想一層！所以，當人們都在追求「怎麼做」的時候，往往離真相也就越來越遠了！回歸到教育機構的運營上來也是一樣的，做的好的機構為什麼好？你只知道他好，並不知道為什麼好；也不知道你的機構該做些什麼才能好！浮於表面的模仿和學習，真正能夠觸達真相的，少之又少……

24.行業洗牌以後，大量的小微機構將迎來機會！但要重點注意三個方向的問題：一是要合法合規辦學（場地必夠，消防必過，盈利性辦學許可證必拿）；二是對於整體運營能力的要求會更高，因為市場競爭越來越激烈，同時要去修復家長的認知；三是一定要把大量的精力真正的放到教學和教研上去。教育行業躺著賺錢的時代已經過去了，如果對於這個行業一無所知的，千萬不建議進來！教育機構這碗飯，不是誰都能吃的！

25.對於教育機構的運營，如果出現了這些問題：a.機構運營了3個月，但收進來的流水很少；b.機構運營了6個月，每個月流水低於當月成本；c.機構運營了12個月，每個月的結轉低於成本；d.已經去培訓過3次，但依舊不知道如何運營機構；e.已經運營了24個月，投資成本一分錢都沒有收回；當這些情況出現了，就意味著機構的運營存在很大的問題，你所有的試錯機會已經全部用完！這裡再加一句：你的試錯成本到底有多高？可能是一個月4-6萬元，也可能是一個月8-12萬元。至於為什麼說這些，因為誰的錢都不是大風刮來的！所以，一旦問題出現，你需要去做的第一件事情是梳理過往運營數據，第二件事情是有節奏的及時止損，第三件事情是重新建構數據化運營體系，第四件事情是把體系落地！因為，數據不會撒謊，數據不會憑感覺，數據不會看心情，數據不會看氛圍！

26.活動作為貫穿機構運營的一環，既是市場獲客工具，又是銷售促簽、教學耗課以及後續服務工具，為機構業績提升扮演著重要角色！但教育機構在活動的實施上往往會遇到各種各樣的問題……所有的問題，歸結而言就是：不知如何明確活動定位以及到場指標分配，無人為到場人數負責，只要活動現場到場人數不夠，就是市場的問題！殊不知，如果機構的活動總是市場來背黑鍋，這家機構的市場人員肯定留不住，同時業績也不一定做得很好！

27.2019年接觸到的新入教育行業的投資人和運營者普遍有一個特點：高估自己，低估行業！教育機構的試錯成本太高，千萬不要用自己業餘了解的一些碎片化知識去挑戰這個行業的體系化內容。

28.教育機構要真正的成為一家可持續經營、可持續盈利的企業，首先要轉變的就是「人治」到「法治」的觀念！機構的運營，始終不是靠「人治」，而是靠「法治」！既然是靠「法治」，就意味著機構內部需要有標準，有體系！

29.圍城內外！大機構生存維艱，小機構生存維艱！只有名師工作室賺錢！無論大機構、小機構還是名師工作室，不掌握精細化運營管理，在接下來的兩三年會越來越難的！因為，這個行業的政策和人口紅利已經不再有了！存量市場的耕耘，一定是靠運營！(作者：劉一一，深學邦創始人，10年教育機構運營經驗，微信：tang20190401，轉載請保留署名和內容完整性)

我認為可以從當前後後期兩個角度來看：

當前：受疫情影響之後，教育培訓行業的現狀：

正面消息：

1、全國各地均已對外公布學校具體開學時間

2、已經公布確定中高考時間

3、個別地區已經正常開學

4、個別地區校外培訓機構已經開始複課

5、多地政府部門提供校外培訓機構幫扶政策

負面消息：

1、嚴格培訓機構提前收費，且收費超過三個月的行為

2、個別城市今年將繼續大力整治培訓行業不合規行為

3、伴隨疫情的影響，大量的培訓機構倒閉，截至目前已經倒閉一萬多家

4、幼兒園特殊教育開學以前，校外培訓機構禁止線下複課

5、個別地區出現機構家長退費情況

6、校外培訓機構開課必須具有教育部門省級批文

正負消息並存，危與機同在，2020年機構究竟應該何去何從：

通過這次疫情之後，我有這樣的一個觀點：

1、疫情之後作為個人，會進行深刻的反思，日後會更加註重現金儲蓄、固定資產配置、保持工作穩定、自我提升、個人的生活方式、消費方式將會改變。

2、作為各行各業和整個產業鏈轉型升級勢在必行，互聯網思維、互聯網技術正在風口時期。

3、世界格局即將發生變化，中國毅然崛起。

我對教育培訓機構的建議：

疫情之下，無法收入，無法複課，課消為0，環境威脅、政策打壓、培訓機構究竟是應該堅持還是放棄？我認為具體要視機構情況而定：

1、如果在疫情爆發前期，機構生源還算穩定，公司已經走上正軌、口碑好，那麼請堅持，曙光很快就會來到。

2、如果在疫情爆發前期，機構就一直處於虧損狀態、口碑極差，生源不穩定，那麼建議請立即關閉，堅持的越久只會給公司帶來更大的損失。

那麼2020年，繼續做培訓機構合適嗎？

個人認為沒有標準答案，因為：

1、抄底好時機，若計劃從事教育培訓行業的創業者可以適當性進行收購或者併購。

2、做好時間規劃，緊跟環境和政策的變化，預計9月份後或者年底期間可以考慮。

3、要看具體到那個領域，是否是剛需，比如早教和K12。

4、繼續線下培訓還是另闢蹊徑、走線上

5、是否有自己獨特的商業模式

6、能否從根本上解決消費者需求問題，比競爭對手提供更好的服務。

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「疫情」，讓培訓機構進入了寒冬期

但同時，也是新的機遇。

同一區域多年的格局被打破，行業重新洗牌。

這是一個抄底的時機，比如說出現大量機構現金流斷裂，0成本轉讓。

但也只有了解行業規則及本質，才能以正確的姿勢進入這個教培行業。

大叔從事多年教培行業，如果你也想進入這個領域，我為你分享幾條經驗，希望能夠對你有所幫助。

一、這個行業，不是賺快錢的行業

近10年來，很多投資人滿懷激情，投入大量資金進入培訓領域。本想在這個行業大賺一筆，最終也是賠的灰頭土臉。去年見到很多投資人，依舊認為教育機構是可以賺快錢的

我的孩子在XX機構報的一對一文化課，一小時學費300，一次課2個小時。而且學費一交就2萬多，你們做教育的賺錢太快了！真想自己也做一家培訓機構.....

相信有相同想法的局外人，不在少數。

可他們不知道的是，這300塊錢一小時的課，最後利潤連10%都不到。

所以，進入這個行業，你要做好賺「慢錢」的準備。

二、創業初期，產品&>管理

做教育，你要知道，你的核心是你的產品。因為家長報名，僅僅是故事的開始。產品出現問題，這幾千元學費，你早晚是要退的。

三、不懂產品，加盟一個機構不就行了？

加盟前，業務員能夠幫你解決所有問題

加盟後，還是要靠自己。

與其話費十幾萬的加盟費（有很多公司加盟費要40-60萬），說實話，真不如找個靠譜的合伙人。

四、穩定發展，長期增長

規模、裝修、選址等等，都不是最重要的

持續穩健增長，才是最重要的。

關於規模：達到最低標準即可，因為你的學校面積，不能真正幫你招到學生，反而是你的成本。更何況，這麼大的面積，根本裝不滿學生；

關於裝修：你可以看看新東方的裝修，教室平頂+白織燈+課桌椅+黑板，而很多機構裝修過於複雜。簡潔大氣就好；關於選址：一句話能夠讓家長知道你的位置就好，畢竟，現在已經過了「旺鋪」時代，不要給房東打工。

最重要的，是增長。

增長，需要的是耐心與細心。

需要你細緻的打磨每一個流程，完成自己的從0到1，踏踏實實、認認真真按照服務第1個學生的標準，服務第2個、第3個...

你要的增長，一定是穩健持續的，不是一次給你招100個學生的增長。

你要知道，學校的學生一定不是招來的，而是靠口碑留下的。

想要長期的增長，需要耐心！

我見過同樣經營5年的學校，所服務的學員總數，都接近1000人，但A學校只有不到200人，B學校接近900人。狗熊掰棒子的事，在教培行業是最常見的。

五、專業+聚焦

我自己的機構，面積很大，曾開設過各類科目，包括：

藝術類的：舞蹈、鋼琴、美術、書法、聲樂

文化課：小學語數外託管：午托+晚托+作業輔導、幼小銜接

現在很難想像，這些課程同時運營，當時做的產品是有多糟糕！

同時，也給招生以及師資管理，帶來了巨大的壓力...

但是現在，我只做4門課程：鋼琴、舞蹈、美術、書法

而未來，我只打算做鋼琴課程。

你要知道的事，給兩個科目各招10人的難度，要大於給一個科目招20人。

六、產品

在產品方面，進入教培領域，儘可能選擇線上教學難以替代的科目，比如說舞蹈、鋼琴與託管。

在2020年，疫情給線上教育機構帶來了巨大的發展，很多機構都開始布局線上課程的時候，會有那麼一小部分人，繼續踏踏實實的做線下教育。

這裡引用【劉潤】在5月2日發表的公眾號推文中的三句話：

真正聰明的人，都在做笨的事

重視長遠價值，通常不會失去眼前的利益賺錢，從來不是商業的起點

做教育，更是如此。

七、合伙人

這一點就不多講，如果是初次進入這個領域，有個專業的合伙人，不論是產品還是管理，總歸是好事。

最後的話：

教培行業，是一個有情懷的行業。

是一個不能把【賺錢】放在「第一位」的行業。

也是一個【用心】【有愛】的「生意人」才能做好的行業

疫情，只是一個小插曲

這個行業，歡迎每一位朋友的加入。

但同時，只有真正做教育、懂管理、會運營的人，才能獲得豐厚的回報。

我是Xz大叔，教培行業期待你的加入！

如果你有其它問題，可以私信與我溝通。

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