理由呢


基本上要从备孕开始为下一代考虑的,早教当然是必不可少的环节。


其实有没有必要,完全在于值不值。

看自己的经济和时间,值不值它这个早教的内容和服务。

要是光考虑200多一节课,还得家长陪著去,我觉得是完全不值。

但是其实早教课程背后是有一套隐形的家长课程的(只要家长多和指导师沟通);每个月也有很多课堂外的活动可以选择参加(用课时报名,去做披萨 去消防局 去陶艺等等);孩子也喜欢去那里玩(有很多玩具和娱乐设施)。这些利用好 从经济上来说是挺划算了。

另外,我还觉得早教给孩子提供了一个社交平台,同时也从小给孩子养成了一个上课习惯。我觉得这也挺好。

其实很多类似问题,根源就在于:早教太贵~


早教是需要的。

至于是出去上早教班,还是在家早教就看个人的情况了。

关于这个问题我在知乎从早教的意义,以及在家早教和去上早教班的不同从几个方面梳理了下,希望能够给你一些启发。

当孩子畅游在大千世界中的时候是快乐的,我们适当的用书籍,亲身体验,游戏等早教提供些养料,不断的点燃孩子对知识的好奇和探索欲望,之后,他们就会主动的去求索了。这大概也是早教的意义吧。那么究竟是在家里早教还是去外面上早教班早教就看我们每个家庭的情况。

宝宝有必要上早教吗??

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  前两天,看了一则新闻,内容大致是家长花费1万多块钱,给孩子报了一个早教班,可学了一个月孩子什么都没学,只学会了爬。这让很多家长十分气愤,纷纷要告这家早教机构。宝妈表示:早教机构学费高不说,关键是学的东西太浅,这些我们在家里都能教,何必花钱报早教班?

  看了这样的新闻,很多网友不免发出疑问:早教班到底有没有必要上?对此,我们听听过来人怎么说。

  早教≠早教班,父母的陪伴最重要

  作为父母,都想让孩子赢在起跑线上。像我同学,之前听早教班宣传,可以让孩子提前学习视图、识字、开发智力、锻炼能力,进而远超同龄人,就咬咬牙花大价钱给孩子报了一个两年的课程班。

  在早教班里,她陪著孩子运动玩耍,比如:荡秋千、玩滚筒、吊环、平衡木等,促进孩子的运动发展。还上了简单的音乐课、手工课、烹饪课等等非常有趣的课程,这期间她跟孩子更亲密了,孩子也一点点成长起来。但是,她发现自己家的孩子除了比同龄人「会玩」一点,并没有在运动、智力方面有特别大的优势。对此,早教机构的解释是,上早教就是让孩子学会玩,就是让孩子在玩中健康发育和正常。

  对于这样的观点,我同学认同也不认同。毕竟,上早教班学费昂贵,如果仅仅只是玩,她在家就可以搜一些有趣的育儿玩法,孩子也能健康发育。

  其实,是我同学对早教的概念有误差,她认为的早教就是上早教课学习,但其实早教是0-6岁尤其是0-3岁阶段的教育和成长的统称,并不拘泥于地点、形式。早教不仅仅是早教机构做的事,更需要父母的陪伴。也即,早教并不等于早教机构。而那些以「早教」之名,大肆炫耀机构教育对孩子的运动、大脑发育有颇多神奇效果的早教机构,早已被美国儿科学会和美国神经学协会公开批判。

  关于早教,父母真正应该做的是这些:

  1.如果有钱有闲,可以给宝宝报早教班,陪伴他一起玩耍,做一些丰富、新奇的游戏,接触一些不同的育儿教育理念。但是一定要记住早教不是单纯为了学习,而是为了更好地陪伴孩子成长。

  2.如果时间和金钱不允许,不用非要苛求自己给宝宝报早教班,家长通过学习和多与孩子沟通,也能达到良好的早教效果。比如,对待不同月龄的宝宝,家长应该有不同的陪伴和教育方式。3个月前,可以让宝宝看不同的事物,刺激他看东西;3-6个月帮助宝宝做运动训练,让他学习抓东西,多跟宝宝说话,刺激他的语言发育;6-9个月,重点训练宝宝翻身、爬行、模仿小动物的叫声;9-12个月练习走路,教他喊爸妈,培养其感知和认知能力;1-2岁,巩固、强化其肢体运转技能,让孩子的动作更灵活。然后让孩子释放天性,随心所欲的涂鸦、说话、发挥想像力等等。总的来说,父母的陪伴对孩子健康成长最重要。

  家长们,你觉得有必要给孩子报早教班吗?


原来看过一个早教中心老师的演讲,大概的内容是这样的:

「刚出生的时候,你说孩子什么都不懂上什么早教,殊不知其他宝贝已经开始跟父母有效亲子互动了。

10个月的时候,你说孩子还不会爬不会走路,等等再说,却没看到同月龄的小朋友已经爬的非常好了,平衡系统得到锻炼。1周半的时候,你说孩子还不会说话急什么?殊不知孩子语言发育的关键时候已经被错过。2周岁的时候,你说不用了,孩子很快就上幼儿园了。可是孩子的社交能力 自己解决问题的能力没有得到锻炼。等到真的上了幼儿园,孩子不合群,语言发育不好,表达不了自己的想法,你开始著急了, 怪家人没教育好……

所以早教的意义在于让孩子不错过任何一个成长发育的关键期 ,孩子的教育是不可逆的,别让你的人生后悔。」

因为自己就是教育从业者,所以,从千千出生我就给她听国学经典、启蒙类音乐/英语、看绘本等,希望可以开发她的大脑潜能,塑造她的性格……但如果我自己不是教育工作人员,我想我也会带著他进行早教,不过早教并不等于早教中心!

不上课、不去早教班,父母同样在对孩子进行教育,我们把0~6岁尤其是0~3岁阶段的教育和成长,称之为早教。这个「早」应该理解为特点的年龄阶段,早教不仅仅是早教机构做的事情,更是父母的责任。

另外一点,带孩子去上早教课程,但是其实受教育的主要应该是父母。与其说是早教课程,其实不如说是父母培训班,教父母怎样和孩子互动,怎样引导孩子更好的成长才是目的。目前0-3岁的早教课程,基本都是要父母陪伴的,也就是家长和孩子一起上课。如果家长就以为给孩子报早教班,就是自己省心了,就大错特错了。

不过,话说回来,优秀的早教中心确实可以提供各种课外体验活动,什么马术体验、农场采摘、橄榄球体验、小小牙医、学做披萨、亲子游泳……都是能够拓展小朋友视野和思路的好活动。不过,这个需求就要看我们自身的情况了。


我觉得有必要。但是在十多二十个月的时候才有必要。

现在很多早教机构开设的早教班最小六个月就能参加,我去试过课,无非就是拉著宝宝的手动一动美名其曰增进亲子关系和锻炼宝宝。可能是我比较愚钝,我不大明白亲子关系怎么就不能在家增进了哈哈,100多200块一节课45分钟性价比真的不高。

十多二十个月的早教课内容就丰富了许多,根据我的印象有绘画,音乐,绘本,英语,感统之类的,我记得我儿子还上过类似于自理能力培养之类的,再大一点我们上过简单的科学课。

我觉得有必要是因为:

1 我觉得首先类似于感统,音乐这些课程,我们在家的道具肯定没有早教中心丰富和专业。

2 早教可以算是他们的第一个集体,对于他们的情商,集体意识,纪律性有一些启蒙,对于之后读早托或者幼儿园都算一个过渡。

3 对于绝大多数新手爸妈来说,早期教育是不大专业的。而小孩的学习能力在这一阶段是很厉害的,如果在家庭经济允许的情况下,选择一个专业的早教机构,把专业的事交给专业的人,其实也更利于宝宝的启蒙教育。

虽然我个人觉得早教是有必要上的,但是实话实说,一个星期最多两三节课,一节课几十分钟,其实在早教机构的时间非常短,所以,家庭教育才是最重要的,好的早教机构合适的课程是对于家庭教育的补充。


早教没有很高深的东西,孩子在什么年龄段该重点发展什么?举个例子:你们发现孩子有段时间特别爱吃手,有段时间特别爱问为什么?有段时间特别容易发脾气,有段时间特别认生。这些你都知道为什么吗?你做对了吗?

早教就是帮助孩子和家长正确的度过每一个阶段,完成他每个阶段应该完成的成长目标。

总结:科学的规范的早教有必要,否则,是浪费钱。


有必要。但不一定要去外面机构上课。自己在家能教也行。外面上课学会方法回家也是要教的。那些说不用教到了学校自然都会,长大都会的那种话都是安慰人的。大脑在成长中已经在被开发了。要多重刺激


其实没必要上。任其自然对大多数小孩都是最好的。问题是,当别的小孩都上,你却佛式育儿,你觉得你能淡定吗?所以最后还是一个性价比的问题。而且很多贵的私教机构,老师的素质最好也只能说良莠不齐。


我是早幼教从业者,个人观点有必要。主要是给孩子提供一个社交场所吧,


如果你自己比较闲,也可以自己带,可以找点亲子互动的游戏,平时没事时可以跟孩子多互动。我家亲戚的孩子,上的早教是比同龄的娃娃言语表达的强,可以锻炼宝宝语言天赋,毕竟有经过专业训练的老师带著。我家宝宝现在一周半准备让她上,在家也比较忙没人带,只是个人意见,希望对你有帮助。


幼儿园钱的小孩子上不上早教机构,关键是要根据你的目的以及你的财力情况而定的

如果你是希望你家宝贝能在早教机构多跟其他的小朋友一起接触一起玩,并且你又完全能接受早教的学费,那你就去上。毕竟在早教机构小孩会有各种不同的体验,而且这种情况下,建议一家机构去个两三个月,在换一个机构,可以让孩子有各种不同的体验。

如果你是希望你家孩子能学到什么知识,能肉眼可见比别的小孩强,那我觉得你应该去上早教。促进一下自己智力的发育


有没有必要这个事情吧,我觉得主要还是看家长对于孩子的教育意识。

早教几大好处:

孩子脑发展确实会更好;时间久了能看出来教育效果;能空余出家长上班的时间;能让孩子多接触其他小朋友,有助社交、沟通、情商逆商培养;早教班能够促进亲子关系;能让不懂教育的父母多学习些育儿知识与方法;所有的早教班都要配合家庭教育,家校共育才是最好的早教。


资金周转开的话,有必要


特别没必要

多关注几个公众号,多和同龄孩子的家长聊聊,比上早教课有意义多了。

再上进点的家长买两本书读读,甚至听听喜马拉雅的课程,哪怕刷刷抖音的课也行啊。

我去试听了下早教课,其实就是带著孩子玩适龄的活动。感觉但凡有点戏精+文化的家长,都不会比他们做的差。

除非你说平时老人或阿姨带,没啥创造力也没啥文化,给他们找个地方找乐子。咱又有那个钱。


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