學完五十音,接下來學習哪個步驟?


  1、起步階段——日語的字母叫做五十音圖。

  背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對將來的學習是非常重要的。片假名的記憶一直是初學者的難題。小編推薦的做法是:總結一些有效的句子,讓同學們按照平假名將其書面翻譯成片假名,開始有些困難,但一兩天後就能牢記了。

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  2、單詞學習——單詞記憶講究拆散和聯合。

  「拆散」是指背單詞的時候要知道單詞中每個漢字的讀音,開始有些困難,但很快就會對漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就輕鬆了。

  「聯合」是指背單詞的時候不能孤立,比如背「山」的時候,就要了解「登山」「富士山」「泰山」等詞語的說法,輻射記憶,從而迅速增加辭彙量,同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。

  3、語法句型

  學了一段時間以後可以把助詞,副詞,動詞變形等內容按條目整理出來。以後學到相似或不同的語法再添加進去,以後根據這些分類進行複習,漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統的認識。而學習句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈,並且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補平時應用的不足。如果你想要學好日語最好加入一個好的學習環境,可以來這個Q群,首先是530,中間是249,最後是208,這樣大家學習的話就比較方便,還能夠共同交流和分享資料

  4、閱讀理解

  日語學習到四級以上程度的時候,就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這裡強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀最新的報刊、雜誌、利用電腦來看時事新聞,了解最新的時尚、文化,讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章,增加辭彙量、學習新的語法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解遊刃有餘、輕鬆掌握!

  5、能力考試

  如何在能力考試中順利通過、取得佳績?

  能力考試中1-4級,首先自己制定目標,文字辭彙中確保90分,首先自己熟背課本辭彙、然後掌握學校自編考級辭彙、再通過大量專門的辭彙練習、最後做好歷年能力考試中的練習;

  聽力部分中確保60-80分,首先通過聽已經學過的課文,單詞來複習與鍛煉聽力、其次是看五部代表性日劇(同一部日劇看5-10遍),其次是專門的日語聽力訓練,達到1、2級程度學員可以通過電腦或者收音機來聽日語新聞,另外就是通過聽91-04年日語考題中的聽力來提高;

  文法與閱讀理解部分目標達到150分,3、4級重點是語法部分(語法155分、閱讀45分),文法中主要是助詞、助動詞、接續方法、敬語、會話部分,1、2級重點是閱讀理解部分(文法80分、閱讀120分),文法主要是固定句型為主、合計300個句型,閱讀理解部分分為長篇、中篇、短篇文章,合計20個問題。

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首先你要問一下自己,是不是真的學完五十音。

五十音除了清音以外,還有半濁音、濁音、長音、聲調、促音。你要先搞清楚再說下一步。

如果真的搞懂了以上的所有內容,那你就可以開始選擇一本教材,然後找一個靠譜的老師開始學習。

老師非常不推薦自學,因為自學在很大程度上很難學好。一是自制力成問題,二是學的內容不知是否正確。如果你連自己學的知識都不知道是不是對的,那你怎麼敢去用它呢?

另外,方法很重要,在學習之前一定要找到屬於自己的學習方法,最好花一到兩個星期去尋找背單詞的方法,記住語法的方法。好的,方法能夠幫你事半功倍。但是也不要太依賴與方法。畢竟語言需要的就是長時間的訓練。

最後一定要有設定一個切實可行的目標。我這個目標可以是一天背多少個單詞背多少個語法,然後告訴自己計劃就是用來更改的,不要給自己太大的壓力。

學習日語的步驟有很多老師,這裡提供的是一些其他方面的建議,具體的你可以參考一些其他的優秀回答。或者直接拿著你的日語問題來問我。

頑張れば必ず、望みは葉う。

只要努力夢想就一定能夠實現。


買教材來學習,大部分學校都是用大家的日語或新標日。初期建議跟著老師學習,這樣發音才是最標準的,如果找補習班不方便現在很多網課可以學。


可以選本教材,我比較推薦大家的日語,我用的是這本,因為我用的網課,語法課文都有講解,一課一課跟著學,然後參加下能力考,我就是這樣過了n2


五十音圖學完就是語法和單次部分了,建議你報個課程學吧,日語的初級也是很重要的,基礎一定要打好,推薦未名天的直播課,學習效果很好,性價比也高,我也是在他們直播課學的,準備學到N1級,你也加油吧,學語言重在堅持,而且上課也方便,自己在家就能學習。


學完五十音,相當於學完英語的26個字母和音標。

接下來可以選擇一本初級教材開始學習語法和單詞。

常見的教材有大&和&。&是日本人針對去日本生活的外國人編排的,口語表達更接地氣,用例通常更地道。&是中國人針對日本語能力考試JLPT編排的,囊括了一些考試常用的長難句。當然你也可以了解一下其他教材,然後根據自己的需要去做選擇。

我用的是&,教材結構是當前課時主要語法例句+小課文+主課文+語法解析+當前課時單詞,教材配套送app,上面有音頻。這裡就以這本教材講一下我的學習步驟。

先是跟讀課後單詞,背誦,然後默寫。

然後看語法解析,跟讀例句,划出例句的語法關鍵字,背誦課時主要例句。

接著看兩篇課文,划出語法關鍵字,跟讀課文,盡量模仿音頻語氣。

最後背誦所有例句和兩篇課文。

單詞是地基一樣的東西,刪去單詞,所有語言應該都不復存在了。

語法是一種表達習慣,不同語言有時會有不同的表達,比如

漢語表達:你要去哪裡?

英語表達:where are you going ?

用中文的表達習慣加英語單詞,這句話就成了 "哪裡你去『』的意思

日語表達:どこ行くの?

用中文的表達習慣加日語單詞,這句話就成了 "哪裡去『』的意思

背例句和課文是為了讓表達成為一種直覺,像有人跟你說how are you,你可以不假思索的回答 I am fine,thank you一樣的直覺。

注意模仿語氣是因為,語氣不對的話,交流起來比較費勁,嚴重的話甚至會曲解自己的本義。比如各種塑料普通話的視頻。


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