這樣的教學方法快速記憶的方法:聯想記憶 趣味記憶這兩個簡單,有複雜點的是記憶宮殿記憶知識點只要聯想趣味記憶就行了,不要太複雜 不喜勿噴 小學經常分不清 己已後來,我自己想了一個辦法記住了自己不能出頭,會被打 左手定則,右手定則物理課電磁學,右手定則判斷的主要是與力無關的方向,用右手握住通電直導線,讓大拇指指向電流的方向,那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向。 如果是和力有關的則全依靠左手定則,左手平展,手心對準N極,大拇指與並在一起的四指垂直,四指指向電流方向,大拇指所指的方向為受力方向 奇變偶不變,符號看象限。 年紀小一些的時候,應該最有用的就是把知識編成順口溜。長大一些之後,感覺就看老師講解的詳略重點清晰與否,如果有一些拓展延伸讓知識點豐滿起來就更好了。 推薦閱讀:
這樣的教學方法
快速記憶的方法:聯想記憶 趣味記憶
這兩個簡單,有複雜點的是記憶宮殿
記憶知識點只要聯想趣味記憶就行了,不要太複雜
不喜勿噴
小學經常分不清
己
已
後來,我自己想了一個辦法記住了
自己不能出頭,會被打
左手定則,右手定則
物理課電磁學,右手定則判斷的主要是與力無關的方向,用右手握住通電直導線,讓大拇指指向電流的方向,那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向。
如果是和力有關的則全依靠左手定則,左手平展,手心對準N極,大拇指與並在一起的四指垂直,四指指向電流方向,大拇指所指的方向為受力方向
奇變偶不變,符號看象限。
年紀小一些的時候,應該最有用的就是把知識編成順口溜。
長大一些之後,感覺就看老師講解的詳略重點清晰與否,如果有一些拓展延伸讓知識點豐滿起來就更好了。