我在另一個答案寫了個很系統的背詞法，自己搬運過來。

這個答案我還錄了個視頻。

零基礎到一萬辭彙的系統背詞法

如果把英語單詞的讀音和釋義比作新的知識，那我們越是能知道單詞之間的聯繫規則，越是能把單詞和自己的已知聯想在一起，越能記住單詞。

為了達成記單詞的目的，本文第一部分將通過類比中文的方法講解英語單詞的構詞法和發音規則。第二部分會根據不同辭彙量推薦適合的背詞方法。

1 英語的構詞和發音規則

構詞規則

語言學中，把最小的語音、語義結體稱為語素(Morpheme)。

中文的語素是偏旁部首，英文的語素是詞根詞綴。

漢語是一種象形文字，構詞有象形，指事，會意，形聲四種方法，和英語構詞法最接近的一種是形聲法。比如「清」這個字，三點水表示水，青表示讀音，青在古代有美好的意思，好的水是清澈的。

英語是一種語音文字，基本的構詞法有三種，派生，合成和轉化。英語的字母組合本身就代表了某種發音，而意義則通過詞根詞綴來表達。詞根通常是單詞里有實義的部分，詞綴則一般表示了單詞的詞性和抽象意義，比如ful，是形容詞詞綴，tion是名詞詞綴，re表示「回」這個抽象意義。比如retain這個單詞，re這個詞綴表示回來，tain這個詞根表示拿住，拿回來就是保留，retain這個單詞的意思是維持和保留。

簡單列個表：

發音規則

最近流行的自然拼讀法對於英語的發音闡釋，並不完全適用成人的英語學習。因為外國的孩子知道一些基本的單詞發音，所以能把複雜的單詞自然拼讀出來，就好像我們認識了一些基礎的漢字所以能猜測一些複雜漢字的讀音和意義。

而我們作為外國人學習英語時卻沒有這些基礎，最科學的方法還是先學音標，然後學這些音標的字母組合。

音標分為母音和輔音。字母則有五個母音字母和其它輔音字母。基本上每一個輔音都和發這個音的輔音字母一一對應，而發母音的字母組合則由五個母音字母構成。

掌握一個字母組合的讀音，就能順藤摸瓜掌握很多包含這個字母組合的別的單詞的讀音。比如我們知道at讀/?t/之後，就能很容易知道bat, cat, fat, hat, mat, pat怎麼讀。

在掌握了這些基本規則後，就能設計出適合不同辭彙量的背單詞方法。

2 適合不同辭彙量基礎的背詞法

初級階段 0-3000辭彙量

方法一：思維導圖整理音標讀音

在這個階段需要解決單詞的讀音和拼寫問題。可以把每一個音標的字母組合用思維導圖列出來，然後再配上單詞。比如：

根據認知心理學的研究，我們把具有類似性質的同一事物聯繫在一起，可以加深記憶。通過上述的一個方法，就可以迅速掌握字母組合的發音，同時記住很多單詞。而且久而久之可以訓練出自己的單詞拼讀能力，習慣了之後，只要知道單詞的讀音就能把單詞拼寫出來。

方法二：中文造句情景聯想法

在記憶單詞的語義的時候，不推薦辭彙量在3000單詞以下的同學用詞根詞綴來背單詞，除了加重記憶負擔沒有別的作用，因為你需要額外花時間去記詞根本來的意思。

我們小時候死記硬背單詞的時候，會用中文漢字的諧音，會用一些聯想來記憶單詞。這裡推薦的也是這種方法，只是在聯想完了之後，我們需要用一個中文句子+英語新詞來造句的方法把這些聯想固定下來，方便記憶。

比如chilly這個單詞的英文釋義是cold, but not very 就是稍微有點冷的意思。記憶這個單詞的時候，你可以想像自己走在西湖邊，下著淅淅瀝瀝的春雨，突然吹過來了一陣風，你感到一陣春寒料峭的冷，這種冷就是chilly。接下來，我們可以簡單把這個場景造個句子來記住它：西湖吹過了一陣chilly的風。

再比如ambulance這個單詞是救護車的意思，它的讀法諧音是俺不能死。你可以構造這樣一個情景，俺出車禍，受傷了不想死，所以叫了一輛ambulance。再把句子精簡為：不想死的人叫了輛ambulance。

最後這個方法就可以簡化為中文句子+英文新詞造句。

比如：劉翔是中國sprint最快的人。看到這個句子就能知道sprint是短跑的意思。

3000辭彙量以上

當我們通過語音法和聯想法積累了最初的3000個單詞之後，就可以通過同義詞反義詞，以及詞根詞綴來拓展自己的辭彙量了。

方法三：同義詞/反義詞拓展

舉個例子，一開始你可能只知道害怕可以用frighten，但是查閱詞典的時候，可以發現它的同義詞有scare,terrify,startle等等。在記住frighten的基礎上可以看看這些同義詞的區別是什麼，把同義詞一起記下來，就可以很好拓展自己的辭彙量了。查單詞的時候，詞典一般會給出相關同義詞釋義。

方法四：詞根詞綴拓展單詞

在擁有基礎的3000辭彙量之後，就可以通過詞根詞綴來拓展辭彙量了。因為基礎的辭彙量會幫助你記住詞根的意思，再根據詞根來拓展辭彙就是事半功倍了。

舉個例子：如果查單詞retain，re-這個詞根是回的意思。可以通過 返回return 這個基礎辭彙記住re這個詞根，tain是拿回來，可以通過 獲取 attain這個辭彙來記住tain這個詞根。這樣子就能很方便地記住。

而針對一個單詞通過同反義詞和詞根詞綴拓展出來的辭彙，都可以用思維導圖整理出來，方便記憶。

剛看到這個問題，覺得並不是一個問題吧，如果是空杯，那任何努力都是有效的。但很怕自己撞上「知識的玻璃天花板」。還是打算認真回答一下。

首先不論是什麼理由想要開始學習英語，在問如何下手之前，先問問自己是不是想真的學好英語，為什麼要學習英語，因為英語學習需要耗費大量的時間和精力成本，且需要，否則在看到進步前很容易就放棄了。

單純積累單詞（拿著不同難度的單詞書一本本啃下去）是最快的方式，具體操作可以參考：

艾英文：關於背單詞的Tips?

zhuanlan.zhihu.com圖標

不同背單詞方法會得到不同的結果，建議可以先單純積累單詞，再回歸閱讀再次鞏固。原因如下：

堅持打卡的小夥伴可能發現自己帶著辛辛苦苦積攢到5000的辭彙量還是看不懂文章。這就是因為沒有靈活掌握單詞的詞性、用法、語域和意向等維度。這個時候通過閱讀來積累單詞就很重要了，因為可以在真實語境中鞏固單詞：

  1. 詞性：通過單詞在句子中的位置、所作成分掌握單詞詞性，有些單詞會因為詞性不同而意義不同。舉個大家喜聞樂見的例子：book——名詞「圖書」；動詞「預定」；train——名詞「火車」；動詞「訓練」。閱讀速度直接受閱讀時對單詞的反應速度的影響，提高反應速度的唯一方法就是：在儘可能多的語境下見到同一個詞。
  2. 詞語搭配（collocation）：詞語搭配是地道表達的保證，看下面這個句子：

The International Civil Aviation Organization reckons the industry』s carbon footprint could swell by 700 per cent within 30 years under a business-as-usual approach.

這個簡單的動詞短語under…approach 「以……方式」，如果不是在這樣的句子中看到，應該會根據中文寫成 *use the approach之類的吧。所以閱讀是以最生動的方式告訴我們英語的語言文字的使用方式。

3. 語域（register）：這是語言學上比較專業的概念，簡單來說，就是不同辭彙適用的語境。

如果直接通過閱讀背單詞，那就需要將生詞單獨整理以加深記憶。

祝題主持之以恆，在堅持學習的路上總是可以多走一小步。

買本單詞書或者是下載個背英語單詞的軟體比如說扇貝單詞等，選擇基礎的高頻的辭彙，設定一個學習計劃，比如每天要記多少單詞等，然後每天都第二日去複習下昨天的單詞，這樣慢慢來。

同時去看一些美劇之類的，有些日常使用高的辭彙就可以慢慢記住了

幾乎0辭彙，這個想提升很簡單。下個背單詞軟體，把難度調到小學一年級。慢慢背，弄個生詞本隨時翻看。最起碼先把Hello,morning這種單詞學好。背單詞不要著急，循序漸進。定期檢測自己，以免單詞遺忘。

你也可以去看看那些最簡單的，給小孩看的卡通書。當你單詞背的差不多，卡通書也能大概看懂的時候，可以試著去讀書蟲一類的中英文讀物。記著從最低難度學起，不要越級。

辭彙量是長期積累的，如果0基礎要提升辭彙量不難。堅持就是勝利，奧利給(滑稽)

買本單詞書，從頭背到尾。打下三四千基礎後就可以學習單詞擴充的方法書籍了。

我說的沒有上一個答主說的好，我是高一下半年開始學英語，根本學不下去，老實講什麼都聽不懂，但是買了一本很薄的字典，3500詞，老實講老師的，自己學自己的，慢慢能跟上老師講的閱讀理解就好了，不著急慢慢來，學語言給人的成就感很爽的

去看美劇，找點感興趣的題材，看上幾千集就行了。慢慢來，別著急

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