不知道題主的具體水平，也不知道學習條件怎樣，所以按最差情況處理。上圖中用漢字或拼音來標國際音標的讀音，對於入門發音、背單詞來說，是夠了。

陶淵明說：初入門，不求甚解。

孔子說：他沒說過。

只要你有毅力和用功，在知乎這裡有你所需的把你成為地道英文大神。

念單詞是你們中式英文的罪魁禍首。

原因是你們說英語的思維是：語境==&>中文單詞==&>英文句子(中式英文)，

你是怎麼學會講寫中文的？是經歷過無數語境懂得怎麼用中文表達。

學英語也是一樣，是要經歷過無數語境懂得怎麼用英文表達。

說有捷徑是騙人的。

我跟兒子Adam的方法是經由一千多篇文章翻譯來把地道英文傳授給你。

問題是你們中國中式英文根深蒂固，很多試題要用中式英文回答才拿到高分，所以跟我學地道英文可能到外國才有用，你自己看情況來學習吧。

與其長篇大論地告訴你怎麼學英文，我這裡有現成的材料，學習了我保證你的英文比較75%的地道英文人士更棒。

全部免費，不是騙人的廣告。

A. 語文課程

在中國里你一定上過學校的中文語文課程。

613篇小學一年級到十二班課文(及88篇非課文)已經全部被翻譯為北美的地道英文，目錄參看：

Web-addresses:

Grade 7 to 12 ( Misc.):

找到中英對照的課文，不用你查字典寫上密麻麻的英文解釋。

B. 其他英文學習資料

1. 1000+翻譯杜甫詩詞

2. 6,000+句中英對照的地道英文句子：

還有25,000句等待機會刊登）。

Part B:

C. 如何解決說英語先用中文思考的問題？?

關鍵是把自己的中式英文思維改變為地道英文思維。

怎麼做呢？

參閱如上中英對照的散文、杜甫詩詞、和地道英文句子。

你看了中文句子，嘗試自己用英文翻譯，再參考我的翻譯，

譬如你在「0114翻譯：自己去吧（李少白）」看到中文："媽媽，您帶我去游泳好嗎?"

首先把句子變為景象。

你不看我的英文翻譯自己想 「英文應該是: 『Mother, you bring me swim, is it good?』」,

然後參看我的翻譯是: "Mother, could you take me for a swim?」

便把你的腦袋圖像小鴨跟媽媽的對話變成"Mother, could you take me for a swim?」,

反覆練習一兩次。

將來你有相同語境這句便會走出來。

(其實 "Mother, could you bring me to swim?"也可以，加以時日，你便這樣的翻譯也知道)。

日久便會懂得把中式英文思維變為地道英文思維。

D. 怎麼學英文翻譯語音

1. 把我的文章抄到Microsoft Word 2010/2013/2016 (我不知道早期的Word有否」Speak」功能);

2. 跟著

步驟便可聽得到我英文翻譯的發音。

E. ~70 Chapters 英文文法

參閱我的專欄:

F. 一些寫信例子

G. 有問題嗎

發問在這裡知乎我的博客

H. 對成效懷疑嗎？

參看「三個普通中國人學英文成功實例」

I. 有什麼資格：

These are the published articles (in Canadian media) of my son, and editor of my articles—Adam Lam.

1. His published article at a young age of 12:

2. Other articles, including those for University of Toronto students newspaper (as editor and reporter):

這是一個加拿大大學學生Adam Lam 給中國學生及英語愛好人士一份薄禮。

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音標不會是先要找老師教音標的。音標是不能自學的。即使你看了教學視頻，感覺自己的發音像，其實別人聽起來還是差得很遠。生活經驗告訴我們，人並不能夠聞到自己的口臭。

初學者是幾乎無法自學的。因為前進路上的障礙太多太多，任何一個障礙都會把初學者繞暈。發音怎麼搞定？語法怎麼弄？聽力怎麼解決？句子的難點怎麼化解？一個比較難的句子就可以把學習者繞半天。下面還怎麼進行？

在這點上我還要插入一句話，有些初學者意志足夠頑強（或者是想像的），認為自己只要不斷的學習，長年累月下來，一定會成功。這是很坑人的想像。因自學者進展得太慢（比如每天就能記下來兩三個單詞，兩三個句子）導致前期學習的東西跟後期學習的東西，間距太遠，不能夠形成融合，也就不能夠形成語言能力。外語在前期的學習，應該像旺火燒水，才能夠燒開，變得有用。

外語學習，又完全不像愚公移山。愚公面對的任務是定量的。只要子子孫孫無窮盡，理論上，山是一定會被挖掉的。

但我們人面對的外語學習任務是動態的變數的。這不是說英語知識總量是變化的。而是說你記憶的東西，總會遺忘，損失。絕對不會像電腦那樣，1+1=2，2+1=3。即便你一時收穫了3，但很可能又變回了1。整個外語學習的過程，其實就是與遺忘作鬥爭的過程。我們必須趕在大量遺忘之前，讓這些以前學的知識互相融合，發生化學變化形成能力。在此基礎上再去鞏固它，相對容易。

總之，初學者是需要有經驗的老師帶進來領進門，通過一兩年的功夫解決前期基礎性的問題，包括學習方法的問題。在此基礎上可以自學。

以上。

音標不是學英語必須學的東西！我們學的音標在母語國家根本不學！

從音標開始學英語，完全走歪掉了。

回答一個評論的，放上來：英語怎麼學

1、音標就是學會怎麼讀。是的！可以不用學音標；英語是拼讀語言，用不著藉助另一套字母體系就能讀，現在火的一塌糊塗的自然拼讀了解一下；國外還有一個流派whole language 再了解一下！

2、精讀。你提到的精讀是閱讀的一種學習方法，如果要閱讀好，精讀少不了；但是精讀只是一種手段，另一個是泛讀；只精不泛，量不夠達不到質變；只泛不精學不精；

3、你認為口語背誦、語法就能學好英語；Sorry， 不是這樣的。口語不是靠背，是靠說，就是練習；開口朗誦是第一步，背是一個環節；想口語好？先要聽力好！聽說是一體的。沒有足夠的聽力輸入，口語不會好。

語法不是靠背誦規則，是靠大量閱讀。就是精讀+泛讀。

同理，單詞不靠背，靠閱讀

讀不懂？去讀分級讀物吧！從能看懂的分級一級級讀過來，你就懂了。

總結一下，學好英語不用學音標，聽力好好練，閱讀很重要，口語靠操練