琦玉老師通過學習技巧會不會更強?

比如學流水巖碎拳,這個不確定的話,那麼,格鬥技巧?內功類魔法類排除,只說招數。

還是說琦玉老師已經達到極致,招數拳法已經不需要學習了?

強到頂點的存在學習招式沒用嗎?


其實埼玉一開始有明顯的由弱變強,比如一開始他打虎級怪人也會受傷。

但經過了某一個時間段後,埼玉逐漸到了沒有怪人能夠與之匹敵的地步,外在的表現就是他的頭髮沒了。他在無敵後,是否還能更強,確實是一個很有趣的問題。琦玉可以通過自己超強的能力,模仿比別人更強的招式,例如認真系列反覆橫跳,直接將索尼克嚇暈,所以埼玉給人的感覺就好像是超強版學了小無相功的鳩摩智一樣,直接就可以憑藉自己來模仿少林的72絕技,並且在效果上比原使用者高出幾個數量級。

水龍篇裏埼玉參加武術大會也想嘗試學習瞭解武術,但後面也是不了了之,所以學習技巧應該對埼玉能力的本身應該不會有大的影響,埼玉已經可以通過自身的能力做出和格鬥技巧一樣的效果。

所以通過學習技巧不會讓埼玉變得更強,但是就目前來看埼玉絕對還是有很大的成長空間,來讓自己變得更強的,因為我坐在電腦前大罵埼玉」這個禿子「,他的拳頭並不能穿過次元壁打到我的臉上,由此可見,埼玉同志仍需努力啊。

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,無論戰鬥技巧和科技都可以提升老師的(綜合)實力。問題在於埼玉已經基本失去變強的動力了:都開掛秒人了還講啥操作呀,想搞直播不成。

先談戰鬥技巧,簡單說,學會了流水巖碎拳的老師一定會比沒學會流水巖碎拳的老師強。但前提1.他能收斂自己的力量,沉下心學習; 2.教他武術的師傅能受的了教授過程中老師的誤傷。老師一定是能學武術的,只是沒必要而已。因為如果他不懂得掌控自己的力量,他就沒辦法正常生活了。一屁股把樓坐塌了,拿個茶杯把茶杯捏成粉,薯條也拿不起來。

科技方面,埼玉主要是攻擊防禦高的沒有邊,所以科技可以給他起到極大的輔助作用。比如說,老師不會飛,也沒有透視眼,高科技裝備就可以幫他實現這兩個功能。要是當初老師不是單靠跳起來,而是飛上去切個角度,隕石也許能打的更碎,造成的財產損失更少。見下圖,這不就變強了一點嘛,起碼老師不用翻超市宣傳單找打折了。


琦玉一直在變強,每一秒都比上一秒強,只是沒有參照感覺不到。

廣播劇裡面有段,好像怪人方利用技術成功複製了曾經的琦玉(光頭狀態),結果被老師一拳秒殺。以設定而言,琦玉是每一分每一秒都在變強的,只是沒有參照。


可以的,什麼時候當one老師創作出來一個與琦玉老師信念相衝擊的人的時候,就是琦玉老師要變強的時候(多半也是要完結的時候)

one老師的另一個作品靈能百分百,mob同樣作為戰力天花板,這就算是個典型的例子。每當one老師想通過事件展示mob成長的時候,就是mob解放力量的時刻。

一拳裡面有個概念是人只有反覆跨越生死極限,才會變得更強,老師是第一個,餓狼是第二個實踐者,在老師的壓力下,餓狼不斷變強。老師還是將餓狼當成人類來看待的,或者說是看一個小屁孩,餓狼有成為光頭的潛力,但他的信念不如老師強大,最終退場。

one老師很喜歡用戰鬥為載體來體現信念的對撞,所以如果老師創造下一個能對抗琦玉的角色的話,那很可能是一拳體系下人類-怪人-英雄這個三角關係出現了不可調節的關係,衝擊了老師的傳統英雄觀,需要老師信念成長的時刻

最後老師找回還有頭髮的情感,HE


按進化之家的理論,琦玉一直在變強,而且是無限制變得更強(因為限制器消失(可能頭髮就是限制器?

只可惜99999999999999999999999999999和999999999999999999999999999999哪個大已經沒人會去數了


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