這位爸爸的名字叫黃夏成，

多年前成立「慕真在家教育協會」，從此埋身於「

家庭教育」的研究與推廣。黃爸爸有個大大的夢想：

協助每一對父母，用心投入教養行列，讓每個孩子

都成為社會的正向能量，共創一個快樂幸福的社會。

                 

        偶爾來訪的熱帶低氣壓，夾帶著水氣，讓暑氣未退的八月得到些許涼意，

只期望那水氣不要帶給島內人民嚴重的災害。每年八月的到來，總是會讓人想

到八月八日這個與爸爸有關的日子，也常常收到來自各大百貨商場，有關歡慶

八八節（爸爸節）的宣傳標語資訊。在充滿歡慶的氛圍裡，是不是會讓人回想

起，自己的父母親平常是如何與孩子相處，或者對孩子有著什麼樣的教養觀念？

     回想起與自己父親的相處關係：有的時候，羞於和不習慣向對方敘說感性

的話；有不能溝通彼此想法的時刻；有互相憎惡冷戰的時刻；有疏於聯絡的時

刻……而想跟父親說的話，總是鎖在心裡，需要以緩慢的速度，釋放深藏在心

裡最感謝的話。這看來是較為含蓄、不善表達情感的家庭相處模式。等到將來

為人父母時，我會如何去經營與孩子的關係呢？

     回到現今的社會，談論和關心教養問題不再侷限於媽媽的角色了，市面上

很多「爸爸」們也開始與讀者分享他們的教養觀念。不管雙親健在，或是單親，

或是隔代養育，對孩子教養問題的重視，都不應該因時代、因家庭形式而改變。

隨著工商業發達，多數人常常汲汲於職場成就的追求，而忽略了「家庭教育」，

甚至出現將孩子交給他人管教教育，「父母」的角色形同虛位。如同一位作者

爸爸，黃夏成先生說：「如果每一對父母，把教養兒女當成自己一生重大的人

生使命，相關人士就不用代替許多父母，教育輔導別人的兒女了！」

      「家庭」是孕育每個人生命的搖籃，也是教育養成背後的重要推手，一代

一代的影響家庭裡每個人的成長。黃夏成先生也如此說：「這是一個簡單的數

學邏輯：只要每一對父母都能專注投入教養有品格好學的兒女，讓他們成為稱

職的未來父母和社會人士，他們不但可以扮演好自己的角色，同時也能影響他

們的下一代。」