■林達豪校長指，一般課室座位以「品」字型排列，而較大的特別室以「面對背」方式單行排列，以用盡空間並確保座位之間有至少一米距離。

【星島日報報道】（星島日報報道）教育局宣布全港中小學及幼稚園將於本月二十七日起分階段復課，預留時間予學校作準備，包括須按當局指引，用盡課室空間單向排列座位、禁止進行小組討論外，各校亦就特別室使用、小息等細節作特別安排，有學校將現行中學文憑試試場的抗疫措施，套用於復課後，例如讓學生分批放小息、保留體溫檢測等候區等；亦有學校計畫在面授教學時，利用網上教學軟件讓學生小組討論。

位於柴灣的中華傳道會劉永生中學是文憑試試場之一，校長林達豪稱，文憑試開考至今，防疫安排尚算穩妥，故月底復課時，會用試場防疫的經驗及措施，包括學生入校時需通過體溫檢測，若體溫高於正常水平須前往等候區；如有學生在課室內咳嗽或不適，將以透明膠板圍住等，「現計畫讓學生按年級分批放小息，其間只可在相應樓層或操場活動，教師會加強巡視，勸喻聚集的學生分開。」

為了讓學生及家長安心復課，林達豪表示，學校會在文憑試結束後，徹底清潔消毒所有課室、設施、洗手間等；而復課後亦會加強清潔，每次轉課室、小息及放學後，都會安排校工清潔，「每間課室都放置酒精搓手液及酒精抹紙，學生使用前須徹底清潔桌椅。」

林達豪稱，學校課室面積較小，平日可容納三十五名學生使用，但按教育局指引，座位須單向排列，座位之間有至少一米距離，而學校以「品」字型排列後，每個課室最多只能容納三十人，多於三十人的班別將改至空間較大的特別室及實驗室上課，「實驗室中每張桌子只能坐兩人，不能對坐，餘下學生則分別使用兩旁的工作台，及課室後方的座位。」

中學復課不僅是硬件上配合，教學方式亦相應調整，林達豪坦言復課初期只能「睇餸食飯」，一些課堂如音樂、家政等，會轉為傳授理論知識，如音樂課教授填詞作曲、體育科教授各項比賽規例等，以免學生共用器材時有近距離接觸。

推行自主學習多年的粉嶺救恩書院，以往大部分課堂以小組形式進行，全班學生以稱為「iboard」的小黑板整理意見，再分組匯報觀點。隨着政府表明復課後要避免分組討論，校長邱潔瑩指，課堂安排亦須調動，「互動教學、大家能熱烈討論是最理想，但疫情下只能遷就」。她與各科教師初步研究，擬把網上教學的經驗應用於面授課堂，將以雲端分享工具Padlet代替小黑板，即使學生「面對背」單行單向坐在課室，亦能隔空進行小組討論。

觀塘的道教聯合會青松中學，校長吳友強考慮如何安排不同年級學生，在不同時間上下課。他指初步考慮在中學全面復課時，讓低年級學生第一節返校，高年級則延至第二節始開始上堂，但暫未有定案。