進入新世紀以來，我國大學生的數量明顯增多，在一定程度上造成了大學本科水平的下降，這是不容忽視的事實，所以面對日益增多的競爭對手，現在的大學生們都忙着開始進行“能力證明”，興起了一波又一波的考證熱，駕駛證、四六級、計算機二級，就連以前是師範生專屬的教師資格證也是人滿爲患

　　但是，本科生們應該知道，即使你取得了教師資格證，也不定能當上老師，因爲要當老師要滿足以下的這四點要求，否則教師資格證就是廢紙一張

　　一、對大學生學歷上的要求

　　這是一個硬性指標，學歷就是社會工作的敲門磚，不只是教師行業，其他行業也一樣，擁有學歷就擁有了一張進入該行業的通行證！

　　二、對大學生年齡上的要求

　　年齡不僅僅是對於教師行業是重要的，對於其他行業也是同樣重要，畢竟用人單位是要人幹活，而不是還沒工作幾年呢後可以退休養老了，這樣對於用人單位來說太虧了，所以現在一般都規定在35週歲以下的人才能拿到面試的資格

　　三、專業上的要求

　　通常情況下，本科的專業和教師資格證教授的課程對口的話，這樣就會被錄取的機率高一些，很多學校或者是培訓機構對於教師的本科專業都有要求，非師範類的很難被錄取，即使錄取了也是無關緊要的一些項目當老師，所以，非師範類考教師資格證一定要注意！

　　四、普通話的要求

　　教師肯定是要求普通話的，如果帶着方言去講課，學生們肯定會有些許的不理解或者聽不懂的情況產生，所以要做一個教師必須要求普通話在二級甲等以上，這樣才能保證教學的順利實施。普通話水平是一個教師的基本素養！

　　五、教師資格證

　　要想作爲一名合格的人民教師，最最基本最最核心的要求就是擁有教師資格證，可以選擇考取小學的，初中的，高中的都行，這個根據個人情況而定，而教師資格證是必須有的，否則就是無證駕駛，一切事物都沒有了前提，怎麼能向後面發展的。