90後高顏值小姐姐入職普華永道，大學當主席、獲全球商賽冠軍：讓優秀成為一種習慣！
今天給大家介紹一位曾在普華永道做戰略諮詢的的小姐姐，顏值超高！
在大學四年里，瞿佳韻積极參与各項校園活動與社會實踐，曾任學生會主席、新生周活動大使領隊、團委副書記等職務。
她和所在團隊贏得了2019年聯合利華「未來領袖聯盟」全球商賽中國賽區總決賽冠軍，以及2019年歐萊雅「校園市場策劃大賽」中國賽區總決賽第三名和「人民選擇獎」。
畢業後，將在普華永道從事戰略諮詢工作。
大學一定要找到自己的興趣所在
在大學在選專業方面，瞿佳韻的父母原本想讓她讀金融，所以一開始，她修讀了金融學專業的基礎課，探索對該專業的興趣。
因為大一第一學期修讀了交互媒體藝術專業的一門「通訊實驗室」（Communications Lab）課，她也喜歡上了這個專業，「我們可以動手設計東西，通過編程實現自己的想法，所以我也決定將交互媒體藝術作為輔修專業，修一些感興趣的課程。」
在金融學與交互媒體藝術「雙管齊下」的過程中，瞿佳韻逐漸發現自己對金融學的興趣不大，「在了解了金融學的初步知識和職業發展前景後，我不太想用之後數十年的人生從事這一領域，後來就下決心就不學這個專業了。」
而最終選擇商學與市場營銷方向，是因為瞿佳韻感發覺自己對市場營銷有著強烈興趣。
到了大三海外學習時，瞿佳韻專註於修讀市場營銷專業課。大三上學期，在布拉格上的一門「組織溝通」（Organizational Communications）課，讓她收穫良多。
這門課一學期的學習進度由4到5次的演講展示構成，相當於每隔一兩周就要上台就某一主題做演講展示。
「這門課讓我對組織羅列觀點，用可視化設計呈現數據方面有很大的進步，我的演講技能也有所提升，可以從容面對台下觀眾，也能更有條理、有邏輯地陳述自己的想法，將信息清楚地傳遞給觀眾。」
大三下學期在紐約進行海外學習時，瞿佳韻修讀了紐約大學斯特恩商學院的一門市場營銷選修課「數據驅動型決策」（Data Driven Decision Making），學習如何利用大數據或數據分析方法做商業決策。「
教授會通過一些實際案例，例如提供Airbnb的數據集，教我們使用相關軟體和統計方法就某一具體問題進行市場分析。」
在紐約的另一門「消費者行為」（Consumer Behaviour）課，則教學生思考消費者心理及行為背後的成因，並通過採訪或深入訪談等方式， 進一步洞察消費者心理與行為。
「在紐約上的這兩門課，分別對我的定量分析和定性分析能力有了顯著提升，也讓我對市場營銷領域有了更濃厚的興趣。」
大學斬獲普華永道offer
除了探索學業興趣，瞿佳韻大一進校後便開始積極探索學生工作的各種可能性，擔任了學生會活動委員會助理部長，參與團委宣傳工作，加入了「模聯聯合國大會」學生社團等。
「讓我收穫最大的還是學生會工作。作為活動委員會助理部長，一開始，我負責了春季舞會的前期準備工作，比如聯繫酒店、談合同、看場地，以及活動現場搭建等。
我還參與了首屆『泛聲音樂節』，負責與贊助商談判以及在線票務系統。在這一過程中，我學到了很多東西，鍛煉了自己的活動策劃以及商務談判能力，也是第一次真正地接觸社會。」
大二時，瞿佳韻和同屆韓國學生Hobin Kim搭檔競選學生會主席的職位，並分別當選主席和副主席。
「當時我已經有了一年的學生會工作經驗，參與競選是希望能給學生會帶來一些力所能及的改變。我們在學生會職能的優化，搭建溝通平台便於同學們反饋問題，以及為同學們爭取福利方面做了很多努力」
今年3月，在聯合利華「未來領袖聯盟」全球商賽中國賽區總決賽中，瞿佳韻與同屆學生馬朋麗、2021屆學生李知恩組成的三人團隊斬獲冠軍頭銜。
該商業案例比賽面向高校學生，他們要接受挑戰，為聯合利華提供創新營銷和品牌推廣解決方案。
在總結參賽心得與獲獎原因時，瞿佳韻說，團隊比較突出的優勢是做演講展示以及臨場發揮的能力。
「比賽時的全英文演講展示，和我們的日常課堂場景一樣，所以大家都比較習慣，不會怯場。另一點就是大學的學習環境讓我們掌握了快速學習及應用新知識的能力。每次聽完評委點評，以及看到其他選手的演講展示，我們都能馬上用於完善自己的內容與邏輯，下一場比賽會有明顯的提升。」
從大二下學期開始，瞿佳韻便通過「You Plus」項目在普華永道實習，並於大三下學期，申請在戰略諮詢團隊實習。
畢業後，她將在普華永道從事戰略諮詢工作。
瞿佳韻說，之所以選擇戰略諮詢團隊，是因為可以接觸到很多行業，每經手一個項目，就能學習不同的行業知識。
歷經風雨，才發現頭頂上星星很亮
大學四年來，要兼顧繁重的學業、實習與學生工作並不容易。
瞿佳韻說，一開始，她每天會寫一個待完成事項列表，計劃好自己要做的事。
「如果不能完成列表上的每件事，我心裡就會很難受。」
經歷了一番探索，她慢慢學會了時間管理，也找到了自己最想做的事。「後來，我會根據事情的截止日期、重要性和緊急程度來制定每天的目標並更新任務列表。
每學期一開始，我也會想好這學期要攻克的主要任務是什麼，學習重點是什麼。如果心裡有一個方向，就知道應該把時間花在哪裡。」
回顧在大學的四年學習生活時，瞿佳韻說，她最大的所得就是學會了批判性思維。「來到大學之後，我真的感受到這裡創造了一個環境，鼓勵每個人表達自己的觀點，並能結合各方觀點進行批判性思考。
這裡的老師會拋出一個問題，但不會告訴你一個標準答案，整堂課都是引導同學們一步步推敲思考。即便最後也不見得有正確答案，但至少這個答案會更加全面客觀。」
19歲生日那天，瞿佳韻是在非洲最高峰乞力馬扎羅山頂度過的。歷經六天攀爬，忍受勞累寒冷，登頂時的感動她記憶猶新，「當時夜已經深了，大家戴著頭燈往上爬，頭頂上的星星很亮，讓人十分觸動。
這讓我想起了從大學到現在一路走來，雖然一路忍受勞累，但是登頂之後上面的風景真好。
▎本文轉載自上海紐約大學NYUShanghai。高頓註冊會計師整理髮布。
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