研究生入學考試備考到底用哪個版本好？

精編版本的《藝術學概論》在4.0版本的《藝術學概論》的基礎上刪改、提煉而成，去掉了部分理論性過強的內容，更為注重藝術作品的分析、藝術家的介紹以及藝術鑒賞、批評的基本知識，並增配了上百幅圖片，專門為非藝術專業的本科生通選課和高職高專相關課程所設計，可讀性和生動性有所加強。

為配合高職高專的藝術教學，作者對暢銷20年的藝術經典教科書《藝術學概論（第四版）》加以提煉、修訂，在概要論述藝術基本知識的基礎上，重點突出實用藝術、造型藝術、表情藝術、綜合藝術、語言藝術等各藝術門類的特徵、歷史和名家名作，並對讀者普遍感興趣的藝術創作、藝術作品、藝術鑒賞等方面的規律進行了講解，對新的藝術動態給予更多的關注。

全書深入淺出，生動曉暢，篇幅適中，大量的作品介紹穿插於藝術基本知識的介紹中。同時，為了讓讀者對相關的藝術作品有更加直觀的認識和感受，本書配有上百幅圖片。

第四版與精編版的區別

通過兩個版本的目錄，我們清晰的可以看出兩本書在上編的區別，以及精編版《藝術學概論》對於書中的部分內容進行了刪減。《藝術學概論（第四版）》在目錄部分還是可以清晰的看出各部分知識的內容，並且每章下邊會分成小節。而《藝術學概論（精編版）》則直接將上編內容概括成一章，每節內容只是展示了標題，並沒有《藝術學概論（第四版）》詳細和清晰。

在《藝術學概論》的下編，兩個版本也有明顯的差別。通過目錄我們可以看出在章節編號上也是有所調整，以藝術創作為例，《藝術學概論（精編版）》直接刪掉了藝術創作過程和創作心理兩個章節，但是在考試的時候，這兩節內容也是經常考到，或者說答題時經常用到。對於考研複習來說，顯然是框架更清晰、內容更詳細是更好的。

1.藝術的構成

2.藝術創作的過程（藝術體驗、藝術構思、藝術傳達）

3.藝術創作的心理-形象思維與抽象思維、藝術思維與科學思維（靈感、藝術心理定勢、藝術直覺……）

4.中國傳統藝術精神（道氣心舞悟和）

5.藝術欣賞的性質、過程及效果（審美直覺-審美體驗-審美升華）

……

綜上所述，穆清老師建議：第四版更適合考研備考！

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