我是一位牙醫系學生

我的第一堂大體解剖課從拜訪家屬開始，此時我明白大體老師跟我們一樣有生命有親人，為了在啟用儀式時讓家屬見他們一面，我們分工合作清洗大體老師、剃除毛髮，雖然是第一次見到大體老師，大家卻沒有一絲害怕，反而是帶著一份尊敬。

    啟用儀式當天，我站在教室後面，看著同學將花束放在老師旁邊，家屬有人選擇靜靜的站在旁邊，有人淚流地握著他們親人們的手，我跟他們無親無故，因為這堂課我們之間多了份聯繫，看著他們就像是我握著他們親人的手般，沒有溫度，是個道別的時刻，這是我第一次感覺死亡是如此的靠近，第一次如此的認真看待生命。

    正式上課，第一次上課大家懵懵懂懂，有點手足無措，但大家還是分工合作，幫忙裝刀片、拿器具，有不會的地方互相討論，有構造找不到時，總有人主動幫忙翻圖譜，結束時也很快的清理檯子、幫老師淋上石碳酸，整理的乾乾淨淨，我學習的不再只是教科書上的圖片，而是用手和觀察可以分辨神經跟血管真實，讀書也再不是一個人，而是經過小組互相討論，互相幫忙講解。

    每個星期一是大體實驗課，一整天站在實驗室，有時感覺到腰酸背痛，但實驗課結束時，我們圍著大體老師一同說聲:「謝謝老師」，表示我們的感謝，那刻我謝謝老師授予我們的知識，也謝謝同學一整天的努力，努力在組織間尋找，看著別人拿著小剪認真的想要分離出神經的神情，自己也會充滿幹勁，脫掉口罩和手套的那刻，我未曾感到疲憊，因為充滿著滿足感。

    老師的精神未曾下課，他交給我他那犧牲奉獻的精神，從我在老師的身上畫下第一刀開始，我覺得以後做任何事，無論是在困難的事，我都可以透過討論、團隊合作、思考，來輕鬆的解決。當我有能力時，也應當幫助身邊的人，甚至是社會上比較弱勢的人，就如同我們圍著大體老師討論一樣，將自己所學傳授給其他的人。

 

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