3月22日同一天上映的影片，目前票房成績：《樂高大電影2》1600萬、《地久天長》3100萬、《狂暴兇獅》3800萬、《波西米亞狂想曲》5000萬，而《老師·好》9900萬了，破億無懸念！

《地久天長》不用多說了，銀熊獎加持的文藝片。

《樂高大電影2》動畫片有固定觀衆羣，但畢竟受衆小。

《狂暴兇獅》是荷蘭2016年的片子了，突然搶灘中國內地院線，圈錢嫌疑太大。

《波西米亞狂想曲》手握4座奧斯卡小金人，中國聽Queen的情懷粉還是少，也不如《綠皮書》故事性強，而且網上早已流出資源。

《老師·好》是國產青春校園題材，沒有流量明星掛帥，成爲票房大黑馬確實挺意外。而且豆瓣7.0分的口碑成績也算能站住腳。

觀影后發現，《老師·好》對比其他一些國產青春片確實優點明顯，但缺點也同樣是不忍直視，屬於前面hold得很好、尾聲卻崩盤的那種。

《老師·好》導演張欒，此前作品只有豆瓣2.9分的《相聲大電影之我要幸福》，集齊了郭德綱、于謙、岳雲鵬、郭麒麟，還有那時候還沒火的張雲雷，2017年12月上映，1700多萬票房。

“抽菸、喝酒、燙頭”的于謙不在郭德綱身邊講相聲捧哏，而在影視作品裏露臉，也時來已久，但大多沒有讓人很有印象，不過近年在大鵬的《縫紉機樂隊》、吳京的《戰狼2》裏演的角色開始面目清晰起來。

于謙也不是第一次擔綱電影的一番男主了，2017年10月上映過一部《坑爹遊戲》，豆瓣4.0分，票房僅180萬。

《老師·好》是講一個高中班主任和班裏學生的故事，就於謙一張熟臉，其他演學生的都不怎麼有名，但選角明顯也不是隨便選的，明星臉還不少，演關婷婷的像殷桃、演洛小乙的像劉暢、演安靜的像陳喬恩，演李海燕的像藍盈瑩、演王海的像張曉謙……

于謙這次也擔任了《老師·好》的監製，憑着人脈拉來了很多腕兒客串，吳京、張國立、何冰、楊立新、劉威、胡軍、田雨、史可、韓童生，還有很久沒看到的蔣小涵、關凌，甚至馬未都也現身了，有的有一句話臺詞，有的甚至沒有臺詞，刷臉刷着玩兒。最搞笑的還是喬杉，還是演個賤嗖嗖的娘炮，貢獻了影院裏發出的最大笑聲。

影片故事從1986年9月高一入學講到1988年高考，中間穿插了一下1965年高考，最後結束在三十年後。

先說缺點吧。

一是時間線有點出戲，于謙飾演的苗宛秋，1965年高考應該是個十幾歲的小夥子，考上了北大，因爲出身不好被取消資格轉而唸了師大，20年後成了學生口中的“苗霸天”，應該也才三十幾歲，而不是于謙呈現的長相啊；到了三十年後，于謙化了老妝、拄了柺杖，但安靜照理四十多歲了，扮相看起來二十多的文藝女青年，神態也少了人到中年的嫺靜。

二是劇情轉折也靠狗血，常被詬病的狗血橋段“打架、墮胎、絕症、車禍”，《老師·好》裏也就差墮胎了。學生裏的男主人設是街頭小霸王，打打架也算了，並不是爲點雞毛蒜皮就兩撥學生打羣架。但學生患了腦垂體腫瘤，竟說治好就治好了，彷彿只是爲了催生一下捐款的戲碼。最離譜是車禍，一定要安排學生裏的女主在高考前夕被車撞，被撞了後傷了腿，彷彿腦子也被撞壞了，原本是考北大十拿九穩的資優生，車禍後連考兩次沒考上就放棄高考了，車禍儼然就是強行爲了帶出三十年後那段師生遠遠相望的煽情。

三是拋開于謙看其他新人演員，安靜這個角色演得並不好，演洛小乙的演員很生澀，兩人的朦朧愛情線也不動人，幸好影片沒太着墨於此。關婷婷和王海則是真的很像我們的同學，誰的班上沒一個自以爲是的女同學或者沒一個插科打諢的活寶呢。倒是都說“每個故事裏都有一個胖子”，這故事裏還真沒胖子，也許是80年代生活水平普遍不高，很難因活得滋潤而胖，但基因肥這種的呢？

此外，片尾滾字幕時放出真實收集來的各種班級大合影，有點拾人牙慧，好些影片都玩過這招啦。

當然，優點也比較卓著。

全片在車禍之前很好地剋制了矯情和浮誇，對於80年代各種校園事件的描繪算是很接地氣，也很符合親歷者的記憶和未親歷者的想象。

80年代中期，改革開放帶來了新生事物井噴，燙髮、口紅、武俠小說、收音機、霹靂舞、迪斯科、健美操成爲時髦指標，在社會上流行起來，這些風潮自然也會鼓譟着校園裏進入青春叛逆期的高中生，苗宛秋之所謂被稱爲苗霸王，就在於他打壓新生事物，那場開學第一堂課就給學生下馬威的戲，很形象地建立了他的人設，幾個重點學生的性格特徵也出來了。

​苗宛秋和學生觀念和行爲的矛盾就是戲劇衝突。影片選了自行車作爲外化矛盾、激化矛盾、解決矛盾的載體，也很有時代特色，那時候一輛名牌自行車是很金貴的東西，何況它還是苗宛秋獲評優秀教師的獎品。另外搪瓷杯、北冰洋汽水、東北大板雪糕、小袋裝的無花果、軍綠色書包、旅遊鞋、的確良，很簡單就勾起青春懷舊，但不喧賓奪主，更多是踏踏實實聚焦在刻畫一個老師的多維形象，真正走進了一個80年代老師的內心。

之前《三笑之才子佳人》、《大話天仙》、《相聲大電影之我要幸福》、《祖宗十九代》一次次讓我們見識了多個相聲演員聚在一起演電影，是多麼的浮誇油膩，于謙此次讓人看到了演技，走的是正常路子，笑點擔當不是他，雖然他很多臺詞聽着很喜感，“三馬路派出所侯振宇那是我親小舅子”、“禍不及家人啊”、“一失足成千古恨”。

總得來說，于謙把一個工作上作風嚴肅、敬業愛崗，生活裏愛護家人又有點窩囊、敢正面剛小混混但又有點膽怯的老師，演得不刻板，因爲他不是偉光正的化身，他也有自身侷限性，例如一味看成績識人，不講民主；女學生安靜是他年輕時理想和不甘的寄託，所以格外偏心；他的教學方針是分數壓倒一切，除了主課，其他素質教育、全面發展？不重要的。

到了當下時代，老師都開車了，學生都用手機了，作業可以在網上發佈和提交了；老師和家長有微信羣，不用動輒就叫家長去學校了，也不準體罰了；再也很難集體組織去看主旋律電影了，通訊和科技的發展卻沒有讓家長和學生的心貼得更近，校園霸凌也更觸目驚心，因爲80年代雖然土氣、認死理，但老師的無私奉獻是真的、學生的賭氣對抗也是帶着溫度的，大多數人的青春沒有那麼多瘋狂與美麗，沒有那麼多悲傷逆流成河，就是平平無奇地過來了。

但說是平平無奇，誰的內心沒波瀾萬丈過呢。

《老師·好》如它的英文片名Song of Youth，拍出了80年代高中校園真實的風貌，南宿一中就像是我們的母校，我們真的遇過苗宛秋這樣的老師。

但這一切，截止在那場車禍之前。