真的很喜歡自己的工作

雖然有辛苦的時候

有彈性疲乏的時候

但每每望著孩子的可愛模樣

看著他努力地跨出

如同登上月球的那一小步

就覺得一切的辛勞都很值得


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今天有個家長回饋

他們家的國二男孩

在暑假兩個月

我努力複習國一數學後

學校資源班老師反應

數學瞬間進步好多喔~

認知老師不繼續帶數學嗎?😊


只是科目這麼多

實在很難在一週一小時內

又帶自然又帶數學😊

我想一個科目中學習到的部份

怎麼類化到其他科目才是核心

加油吧

比起好的開始

能一直堅持下去才是重點^^


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還有另一個亞斯男孩

升小五的暑假開始上我的課

在第一堂上課時

我很認真的自我介紹

—「我是特教老師,專長是把很難的東西教得很簡單」


也跟已經長時間習得無助

而總是不分辨

就努力催眠自己題目很難的他

約定了幾個改變想法的方法


結果現在孩子上課

哭鬧變少了許多

還跟媽媽見證說

「丹丹老師教得很慢,比起其他老師都更明白更清楚」


其實因為孩子程度不差

我大多不需要講解😁😁

我做的只是push他獨立完成

所以這個見證真的是😄😄😄


不過孩子們的進步

真的是這份工作最大的動力啊~


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曾經有個前輩中的前輩

看完我的教學後 

跟我說我不適合走這條路

建議我不要再浪費時間......

這應該是很重的話吧

但感謝 神

讓我不曾認真參考他的意見


還在探索方向的大家

也別在意風馬牛不相干的人喔

畢竟「人生」是自己走的

也只有自己能定位自己的價值

#特教老師#認知課

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