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從去年年底開始,我開始接了好幾部學生製作的影片拍攝,

為的就是讓自己能有更多的實戰經驗與實作經驗,

並且,學著如何把上課學到的方法,實地運用在工作上。

※ 圖片來源:柯莫的華麗告別

 

 

這部片子,是由 東方設計學院 的師生們共同製作而成,

學生們實地操作,老師們從旁協助指導。

故事劇情很特別,

大綱:

這個世界,人人俊俏貌美,倚靠著科技,人們不知冷暖病痛。

死,被阻擋隔絕;老,也成為了世上的少數或是唯一。

柯莫的生老病死,如四季的變化,恣意綻放又逐漸凋落,

丹娜意外闖入柯莫的生活,兩個世代的價值觀相互碰撞,從而產生奇妙化學效應... ...

 

我飾演的丹娜角色,是個被這個世界思想餵養長大的3C商品編輯,

我的世界全是科技,不懂得自然為何物,也不太懂得人類交流與情感。

直接沒有鈍角的個性,是角色最大特色。

 

最初的角色設計,由於長期依賴科技,一般的口語表達能力相當薄弱,

所以對話的語句中,沒有代名詞、用詞簡單、話語不順暢,

就連對話時的情緒,都很難明確表達。

不過,在第一次讀本過後,團隊的指導老師 - 王啟在(電影 寶島漫波 導演)

決定做角色調整,讓丹娜更接近一般人的口語,也讓演員可以做更多的發揮。

 

在正式接到劇本後,

我做了一些角色功課,將角色的變化分為三個時期,原生態漸變式以及重生後。

在每一個時期,放大部份特色,在進入下個時期時,再減少部分特色並增加一些新的質感。

另外,也努力分析劇本,找到每一句台詞出現的原由與對話邏輯,而不是死記死背台詞。

而我作的這些功課,也替學生導演帶來一些難題,

因為每場戲開拍前的排戲,

我們在溝通時,發現我的許多想法與她原先的許多預定不同,

不過,她也很認同我的想法,覺得這也是一個她不曾想過的方向,於是放我自由發展。

(感謝團隊如此的信任,讓我能盡量嚐試,並從中學習。感謝、感謝。)

不過,在我進入劇組的當天晚上,卻收到一份全新的劇本... ...

(是全新,有很多地方又做了修改,而我們明日早晨要開始開拍。)

所以... ...有很多的地方,與我原先設想的狀況完全不同... ...

而且,已經沒時間讓我再次準備,

只能在拍攝前的空檔,努力與每一場次工作,希望能找到更多的細節並做到更多細節。

不過,這也是一個很好的練習,因為台灣的影視環境,很多時候都是這樣的急促與匆忙。

(我們都會在磨練中成長茁壯。)

 

 

 

特別讓人感動的是,

這次的製作團隊,是一群平均 20 初的年輕學子。

懷抱著相同的夢想與目標,在寒流來襲,溫度只有9度的苗栗山區,

憑著熱情與熱血,我們一同努力克服所有問題,完成這支短片。

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影片中,有許多霧氣瀰漫的場景,其實都靠人為製作而來。

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由於山區環境難測,演員身上的mini mac 容易出現問題,常常需要倚靠現場收音幫忙補強。

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場景陳設,每個人也極其用心將每個角落照顧完善。

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在物資缺乏的山區,他們努力讓所有人獲得溫暖與飽足,以便進行之後的所有拍攝。

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沒有團隊們的努力與支持,也不會有一部影片的完成。

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且讓我們一同觀賞:<柯莫的華麗告別> 預告片

 

 

 

 

想看更多側拍照片的捧油,請動動食指前往  <柯莫的華麗告別>相簿

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