把問題清清楚楚地寫出來,便已經解決了一半。只有先認清問題,才能很好地解決問題。

所以,我們在看待孩子不自信問題的時候,要先弄清楚孩子不自信的原因,其實多半是因為缺乏安全感。

我的孩子上幼兒園那會,學校組織了一個元旦演出。我和老公都覺得這對孩子來說是一件好事,於是和孩子一起準備了好久。但是到演出那天,我臨時有事耽擱了一下,快到學校時,老師還在打電話催我什麼時候過去,說我的孩子一直在哭。等我趕到學校後,好好和孩子道歉,鼓勵孩子上台去表演,最後孩子才樂意上去,直到表演完後,他才流露出開心的笑容。不敢想像當時如果我沒去的話,孩子會是什麼樣一種感受,或許是單純的不知所措,或許是以後都不敢上台去表演。

對於孩子而言,安全感可以讓他們在性格的成長過程中變得更加自信獨立,敢於和別人打交道,勇於表現自己。如果孩子缺乏安全感,很可能就會出現自卑,不愛與人交往等表現。所以,家長在教育孩子不自信的問題上,要先看看是不是自己哪些地方沒有給到孩子足夠的安全感。

孩子缺乏安全感的原因

1.孩子長期缺乏陪伴。

2.家長在處理孩子糾紛時,沒有堅定的站在孩子身後。

3.家長經常打罵孩子。

4.家長對孩子摳門。

5.家長對孩子缺乏鼓勵。

6.家長言而無信。

導致孩子不自信的原因當然不僅於此,孩子經常犯錯,家長沒有正確的引導孩子的價值觀,導致孩子不敢犯錯,等等。在避免了這些方面以後,再談怎麼去教育孩子。

當然,教育方式有很多,但不是每一種都適合你的孩子。所以,孩子怎麼教,還是要看家長自己的功夫,多學,多問,結合孩子的實際,以言傳配合身教,孩子最後一定會克服不自信的問題。


您好,歡迎邀請陪讀悅悅回答您的問題!

悅悅是一個放棄工作,專職在家陪孩子成長的陪讀媽媽,遇上過很多很多的問題,也在用心記錄孩子成長的精彩趣事!

我家小寶以前就有這個問題,後來慢慢的改正過來了,我是這樣引導他的。

第一: 生活中大事小事,多問一下他的意見,讓他說一下自己的看法,第一次可能說得磕磕拌拌,慢慢的就能夠順利的表達出想說的意思了,當他說話的時候,媽媽一定要看著他的眼睛,認真的聽,讓他感到重視和關愛。

第二:孩子做完作業之後,讓他讀一讀故事給大家聽,讀完之後,再複述一下講的是什麼情節。

第三:讓孩子當小主人,帶他去市場買菜,讓他向老闆問價格,付錢,找零,這樣就會有勇氣跟陌生人打交道了。

經過這幾步,小寶慢慢地變得自信多了,也愛笑了,愛說話了,說話聲音也響亮了!

希望能夠幫到您!

如果有其他問題,歡迎在評論區留言哈~

願上帝祝福您幸福快樂每一天!


一一孩子不自信怎麼辦?怎樣培養孩子的自信?這是每個家長不可迴避的問題。

自信,是在逆境條件所表現出的,強大的心理素質的體現,它有時具有逆轉乾坤的效果。怎樣把孩子培養成有自信心的人呢?

(1)耐力的培養

對一些孩子來說,學習苦,上體育課累,常常會厭倦。愁么?誰都會愁。這時在孩子面前是最忌諱埋怨情緒的。

最好的做法是心平氣和地和孩子談一談,有什麼想法(不與別人怎麼比較),找出適合自己孩子的方法學習或訓練。

可與孩子一起討論學習,標記那些地方有缺陷,限時內完成一些練習。

也可以培孩子一起跑步,跳繩等,形成規律,鼓勵孩子每天必須堅持練多少,決不說累或減少,只說自己也曾經歷過。開始孩子不會情願,堅持一段後,他(她)會主動堅持這麼做,並會成為一種習慣。

這也是我培養孩子的經歷。

總結:對困難說不,沒什麼,可以做到。

(2)抗壓能力的培養

現在的孩子沒吃過苦,多數人在讚美聲中長大,受不得半點兒委屈。你可以嘗試著讓孩子獨立做一件簡單常見的事,比如小孩子讓他(她)今天自己洗洗襪子,洗洗臉和腳,要求洗乾淨,自己處理好一切,整個過程必在監護下進行,最後總結鼓勵,做得好,下一次會更出色。

既使沒做好,撒水了,衣服弄濕了,你也要說沒關係,誰都經歷過,下次一定能做好。

像我孩子初學物理時,怕得很,我告訴她,你認為難別人也同樣,想想從前怎麼學英語來的,沒什麼,學一段就好了,認真學特容易。其實,孩子每個寒暑假都會問我,接下來的課程怎麼,我總是輕鬆地說沒什麼,憑你能學會,從不說什麼地方有多難。

總結:鼓勵,可以讓孩子決心做好一件事,即使沒做好,也要讓孩子不要怕,下次能做好。

(3)積極樂觀的情緒或思維

像孩子在校考式不好或做錯什麼挨了老師批評等,抑制住情緒,壓住火氣問明原因,正確分析後作判定,也可心平氣和地與老師溝通一下再應對孩子。

最後告訴孩子,即使有了小失敗受了小委屈也沒什麼,誰都經歷過,別過於計較,下次注意了,相信不再發生,而且造成各方面的偏差,不是你不行,而是你沒用心,沒認真對待。

這樣處理後,孩子心理少了負擔,會勇於面對。

小結:挫折時別怕,告誡孩子除了不認真以外,不比別人差什麼。

總之,要培養孩子的自信,家長首先要有足夠的心理準備,並且無論有什麼情況,首先自己不灰心,不懈氣,然後再按上述方法去進行。這是我這些年來陪孩子一起成長的一點兒經驗,希望對各位家長們有所借鑒。

我是遙遠的樹,認可的各位家長,別忘了探討點評喲。


1、避免「完美主義」,不怕犯錯,享受過程。

作為老師,我也到過很多不自信的孩子。比如明明是學習能力很好並且也很認真的孩子,但遇到問題總覺得自己不行,實際上經過鼓勵就一定能解決掉問題。

這樣的不自信往往是由於害怕犯錯導致的,也就是所謂的「完美主義」。

不要看到「完美」兩個字就覺得沒什麼,這是一種非常可怕的問題,會限制住孩子成長的潛力,阻止孩子變得更好。

深層原因是孩子怕犯錯,怕不能一次就把事情做的非常好。但不論是孩子還是成年人,學習的過程就是不斷試錯、總結經驗、改善、再試錯的螺旋循環的過程。害怕犯錯就會無法學習,無法成長。learn to fail or fail to learn。

如果有這種問題,家長需要反思,是否在孩子犯錯的時候過於嚴厲了。犯錯對個人是很不好的體驗,但天生就怕犯錯的人幾乎沒有,只有犯錯後有了痛苦的教訓人才會變得怕犯錯。如果孩子在試錯時經常受到批評或其他負面的反饋,孩子就會變得怕犯錯,變得不自信。

2、適當的壓力,要在學習區,而非恐慌區。

適當的承受壓力,也是孩子成長最重要的一環。正如肌肉的成長需要經受鍛煉的壓力,心智和精神的成長也需要適度的壓力。經常讓孩子面對一些適度的挑戰,孩子就會逐漸適應這種感覺和環境,逐漸不怕挑戰,也就更有自信。

壓力的適度是最重要的,如果一下子就給孩子很難的無法解決的問題,反而會打壓孩子的勇氣和信心,讓孩子逃避問題。就好像不經常運動的人上來就跑馬拉松,輕則肌肉骨骼受傷,重則危及生命。

所以家長一定要學會掌握這個度。

3、提高自尊心

不論是學校還是社會環境,孩子始終處於被「打分」和「比較」的環境中,這是無法避免的,但要讓孩子知道,一兩種分數,或者一些人的評價,並不能決定一個人的全部。要讓孩子認識到自己的好,自己的長處,自己的閃光點。這樣孩子就不會因為一時的失利或者某方面不如一些人就懷疑自己。

父母的接受、發自真心的相信是孩子養成自尊、自信最好的能量和支持。

要讓孩子自信,首先我們就要學會相信孩子。


該怎麼教育孩子不自信的問題,感謝你的邀請

要想要孩子有自信心,做父母的要先了解孩子內心是怎麼想的,了解孩子是什麼樣的一個性格,跟孩子先處好關係,和孩子做無話不談的朋友,然後看孩子每次做事後都要努力他,說他特別棒,做的特別好,要遇到一件事,要看孩子的動作他是否願意去做,孩子要是不想做,那我們做父母順著他的想法,然後父母給孩子做榜樣去做這件事,讓孩子看到沒有他想像的那麼難,然後鼓勵他,他永遠是最棒的,千萬不要責怪他,說他,那樣孩子會更逆反更沒有信心了,一個孩子沒有信心和父母有這直接關係,孩子內心是封閉的不想讓任何人看到他最弱的一,所以鼓勵特別重要,父母是孩子最好的老師。


感謝邀請!自信是成功的關鍵!教育幫助孩子樹立自信心。尤為重要!自信如筆,能書寫出人生成功光輝的篇章;自信如你犁,能開墾希望的美麗的田園;自信如火如萘,點燃心中希望之光!自信是孩子走向成功的希望,作為媽媽,一定要從小就培養孩子的自信心。自信是人生成功的第一要素,成功只青睞自信者,與自卑和自負者無緣。自信對一個孩子一生的發展所起的作用,無論在智力上還是在體力上或是處世能力上,都有著基石性的作用,自信心能夠成就孩子的一生,在某種意義上講,他比智力知識更重要!培養孩子的自信心是塑造孩子心靈的關鍵。每個孩子都需要自信,就像花草需要陽光雨露一樣。而在培養孩子的自信心方面,媽媽起著關鍵性作用。各位媽媽們一定要明白:孩子的自信心是在一次次的成功的行動中培養起來的,因此要盡量讓孩子自己去探索。搞懂自己不明白的事物,讓孩子做成功自己想做的事情,讓孩子充分的體驗到成功的喜悅,滿足想得到別人肯定,鼓勵了心理需求!讓孩子覺得我真能幹!我能行!自信是每個人做事成功的動力和源泉,媽媽要時時的賞識的眼光看孩子,讓孩子揚起自信的風帆,去迎接成功的喜悅!美國成功學家卡內基說過:「誰擁有了自信,誰就成功了一半。」具體應該如何培養孩子的自信呢?建議從以下幾方面入手,①多給孩子點點鼓勵。哪怕孩子一個小小的優點,也要小題大做的進行誇獎。(媽媽們剛開始一定要這樣做)當孩子遭遇失敗的時候,孩子最想父母給與他的就是鼓勵。有了這份鼓勵,孩子才會有運氣繼續做下去。有了父母的這份鼓勵,孩子的自信心也會油然而生!②多給孩子點點表揚。比如畫畫:剛開始孩子畫的「四不像」,雞鳥不分,虎貓不分。媽媽看了之後只說,「畫的不錯」,「畫的很好」,「大有進步哦」。「這樣畫下去以後是一個大畫家哦」。受到媽媽多次表揚的孩子,以後會畫的真的不錯!再比如,當孩子遞給媽媽一份成績並不理想但還是有若干題做的不錯的試卷,媽媽應當表揚孩子;當孩子的作業完全做錯,書寫整潔時,媽媽應當表揚;當孩子犯了某些錯誤卻能主動的承認錯誤時,媽媽應當及時表揚;人人都是喜歡錶揚的,孩子們更不例外。你越表揚他他就越會去注意,他就做的越好,做的越好,他就越有自信心。家長的幾句好話將會影響到孩子一生。所以,媽媽們千萬不要吝嗇對孩子的表揚之情!③多給孩子點點關愛。除給予孩子生活的關愛外,學習上面更要給予關愛。當孩子作業做錯的時候,當孩子考試成績不好的時候,媽媽們千萬不要去罵孩子,更不要去打孩子。罵和打,只會使孩子的成績更糟糕。媽媽要允許孩子失敗,咱孩子的失敗中找原因,更有熱情的幫助孩子總結失敗的教訓,讓孩子真正的體會到母親對他的理解和信任。讓孩子在失敗中奮起。(這也是培養孩子逆商的絕好機會。)④多給孩子創造成功的機會。有一個好辦法就是「讓孩子教我」的做法,為孩子創造了成功的機會,為孩子樹立了自信的力量,知道你跟媽媽學習,(媽媽們有時可以裝傻充愣,這樣可以反襯孩子的優點。)培養孩子的自信心,關鍵是媽媽要有一顆愛心!有了愛心,才會盡心盡責地去培養孩子。允許小孩子的小錯誤。唯有如此,孩子才會有希望。才會有希望成為他理想的人!


首先,父母需要了解是什麼原因導致的孩子不自信。想要孩子克服沒有自信的心理,先從行為上進行引導,幫助孩子邁出第一步,然後幫助孩子養成遇到問題和情況怎麼去解決問題的思維習慣。

孩子不自信的原因大概有三個:

1.認為事情的難度超出了自己的能力;

2.孩子面對失敗的結果;

3.沒有足夠的心理動力去嘗試。

所以家長可以從減少孩子的顧慮方面出發,正面激勵引導孩子。

我覺得最關鍵的就是在孩子思考問題的方式上進行教育和激勵,這樣出現問題不會焦慮和不自信,通過大膽的嘗試努力得到的好的結果會成為下一次孩子自信的動力。


感謝邀請!我覺得解決任何問題,應該找到根源。您提出這個問題,如果作為家長,我覺得首先自己應該反思。我的孩子為什麼不自信?是不是從小的教育,孩子就在這方面是缺失的,缺少鼓勵,缺少讚美,家長沒有放手讓孩子去體驗成功。這需要改變你的家庭教育模式。除此之外,如果是由於某一次孩子遭遇挫折造成的。那父母就應該用心地好好和孩子談心,幫助孩子堅定信念,單純的講道理很難打動孩子,可以嘗試藉助老師或是其他朋友,同學的幫助,通過鼓勵孩子培養自信。總而言之,讓孩子有了成功的體驗之後,自信心就慢慢樹立了。


孩子的自信來自於足夠用的知識和能力儲備!自信從小培養比較好!從跌倒的第一次自己爬起來,媽媽豎起的大拇指開始,體驗和歷練,加上書本上前人的經驗和總結,孩子把聽到看到學到的在生活當中不斷去驗證,哪些適合自己,哪些不適合自己,沒有對錯,只有適合!知識,能力,經驗的綜合體符合孩子目前對周圍環境的認知,這個孩子就一定是自信的!反之亦然!培養孩子的自信,最基本的從這三大方面抓起,著眼於日常小事,如果家長這樣做了,孩子一定自信!不自信你找我……


孩子不自信找出問題根源:

皮格馬利翁效應告訴我們,人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、 信任和崇拜的人的影響和暗示。因此,對一個人傳遞積極的期望,就 會使他進步得更快,發展得更好。反之,向一個人傳遞消極的期望則 會使人自暴自棄,放棄努力。

皮格馬利翁效應在學校教育中表現得非常明顯。受老師喜愛或關 注的學生,一段時間內學習成績或其他方面都有很大進步,而受老師 漠視甚至歧視的學生就有可能從此一蹶不振。一些優秀的老師也在不 知不覺中運用期待效應來幫助後進學生。同理,家長對孩子的積極暗 示和積極期待對孩子的進步作用也非同小可。

可以檢查一下是否家長期望過高型?

夏令營有個孩子,畫畫特別好, 曾經獲得國家級比賽的一等獎,可是他總是覺得自己畫得不好,把畫 藏起來,不敢給大家看他的畫。後來我們和家長溝通發現,家長對孩 子的要求特別高,如孩子考試得了 95 分,家長就會立即指出那個 5 分是怎麼丟的,多數都是粗心造成的,家長就會說孩子不認真、不細心等,畢竟得到 100 分的機會比較少,孩子多數時候都是被批評、指責的,孩子就會誤認為自己不夠好,家長不喜歡我,家長只是喜歡 100 分。

久而久之,就造成孩子總是被籠罩在挫敗感中無法自拔,自 我評價極低,不自信,不相信自己能成功。對於這樣的家長,我們建 議你把目標分解為小目標,加入時間因素,給孩子一個進步的空間, 讓孩子更多地體驗到努力後的成功——成就感是孩子進步的動力。


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