今天要和大家分享的主題是孩子黏媽媽是在懲罰媽媽的離開。有個朋友發來微信說，兒子特別黏她，其他人哄睡是都挺好的，唯獨他哄睡時就狀況頻出。剛開始兒子摟着她說，媽媽，我愛你，我不想讓你去上班。之後歷時一個多小時，還不肯睡覺，一會要喝水，一會要上廁所，一會兒又一邊踢腿一邊數數。就在他以爲兒子快要睡着時，兒子突然坐起身說，牀太大了，我害怕。最後朋友的耐心終於被完全消耗完，爆發了起來。這樣的情景其實非常常見。還有一些孩子在幼兒園時表現挺好的，老師反應也很獨立，但是一回到家，特別是見到媽媽之後就變得非常黏人。爲什麼其他人帶孩子都挺好，孩子在幼兒園表現也很好，回到家後媽媽帶孩子就不行了。呢其實有這樣一種可能，就是孩子黏媽媽是在懲罰媽媽的離開！

年齡尚小的孩子無法很好的表達思念的情感，於是就用一些在媽媽看來不乖的行動來表現。比如媽媽從幼兒園接孩子放學的路上，孩子變得蠻不講理，一不滿足就大哭大鬧，一會兒就特別粘媽媽。這些行爲並不是因爲他們不乖，而是因爲他們很想念媽媽。他們想知道媽媽是不是也很想念他們，於是就通過這些行爲來試探媽媽。當孩子的行爲妨礙大人的時候，大人的第一反應就是怎麼解決這個問題，因此呢孩子的情緒並沒有被看到，他表達了自己的想念，卻沒有得到父母的反饋，沒被看到的孩子只能進一步的通過各種做的行爲來強化自己情緒 ，來試探父母到底有多愛她。 這個時候我們就要花心思的去教育孩子了。花心思教育是懂得規則與愛並行的教育，並不是一味的溺愛孩子。那麼爲什麼父母當中越花心思教育孩子的一方，越容易與孩子起衝突，首先我們要正確認識孩子的淘氣和不聽話。很多時候孩子在大人眼中的淘氣行爲，其實是孩子的獨立宣言，他們通過挑戰權威來了解底線在哪裏，通過破壞規則來試探父母的底線，搞清楚自己可以做什麼，不可以做什麼。對於孩子來說，這樣的挑戰和破壞是需要很大勇氣的。正因爲如此，他們會選擇在自己覺得相對安全的環境進行挑戰，而他這時候面對的往往就是對他無條件接納和包容，陪伴他時間最久的那個人！