結合生活中的實例，描述求解隨機數的演算法流程圖？
計算機測試中的一道題目，文科生不太懂.
本人自創，僅供參考（我也是北焦，互加個微信可好）生活中的實例：一個老太太買白菜，她給挑出的10棵白菜排一下序，然後她拿出了隨身攜帶的筆記本電腦，輸入
#include "stdio.h"
#define N 10
main(){int a[N];int i,j,p,temp;
for(i=0;iscanf("%d",a[i]);
for(i=0;i{
p=i;for(j=i+1;jif(a[j]temp=a[i];a[i]=a[p];a[p]=temp;}
printf(" ");for(i=0;iprintf("%d ",a[i]);} 然後得到了白菜的重量排序————————————————————
今天互評的時候看見很多人都抄的我這個答案心情十分複雜，上面這個答案是錯的啊用python求解隨機數用random函數
以下生活中的實例：高三一班有30名學生，學號為1至30，老師想從中選擇1位學生，為此需要從1至30中隨機選擇一個數，鑒於公平的原則，他需要一個求解隨機數的程序基本思路：1建立1~30的數組2利用random函數選出隨機數3完成
演算法流程圖：
見附件程序：
import random student_number_list = range(1,31) student_number = random.sample(student_number_list,1) print("student","number","is",student_number)
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再統一回復一下各位哈，我現在是北交大二的學生。
這個大學計算機慕課是完全可以不做的，因為學校會在期中安排一個計算機考試，只要考試過了大計基就可以免修，但我強烈建議各位聽一聽大計基，這門課很有用所以不要再來抄答案了啊
如果學弟學妹們還有什麼其他問題，都可以找我啊，微信13911029076，咱萌私下聊一聊。
好巧 我也是北交的
你們真給北交長臉
2018了 這題我們還在做。
最後一兩個小時
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