在《少年可期》中,青春蓬勃的少年們走出了聚光燈的耀眼,真實地貼近音樂前輩們的生活,給青春疑惑的解答提供了更多維的思考角度

“少年強則國強”,無論是百年前振臂一呼的新青年,亦或是剛步入成年的00後,青春,使他們成爲時代的座標,奮進,讓他們在歷史上留下自己的烙印,接過沉甸甸的接力棒,既是機遇、挑戰,更是使命、榮光。也正是因爲這份責任,年輕人的成長更值得被關注、被引導、被傾聽。

近日,隨着芒果TV打造的師徒關係探索體驗類真人秀《少年可期》的熱播,“如何保持初心”“如何讓自己變得強大”等一系列備受當下年輕人關注的話題再度引發熱議。年輕化語態、雙視角敘事以及正向價值觀的傳遞,節目不僅勾勒出新時代“師徒關係”的輪廓,也解答着年輕人成長路上的青春困惑。從播出的數據來看,《少年可期》兩期節目上線後,芒果TV播放量已突破2.2億,微博同名話題閱讀量達6.3億,討論達397.4萬,多個節目相關話題登上熱搜榜,初步試水的全新觀察視角已得到市場驗證。

年輕化語態,勾勒新時代“師徒關係”

中國傳統的師徒關係正在逐漸被社會遺忘,而隨着時代遷移,師徒關係也有了新的內涵和延伸,具有很大的內容挖掘空間。《少年可期》通過“拜師學藝”這一生動的命題,尋找年輕人成長路上的方法論和價值觀。題材本身已爲節目定下正能量表達的價值底色,如何做到有意思、有意義,難點在於用年輕化語態詮釋新“師徒關係”。

《少年可期》與當下年輕受衆有着天然的情感共鳴,節目集結朱正廷、範丞丞、黃明昊、畢雯珺、丁澤仁、李權哲、黃新淳等7位當下很受歡迎的年輕偶像,在“師叔”楊迪的帶領下,逐一拜訪6位音樂界前輩,通過和師父3天2夜的生活,解答內心疑惑,收穫青春感悟。作爲新時代年輕偶像,他們應以何種心態和技能面對未來的演藝道路?作爲當下年輕人的代表,他們的青春路上又有哪些困惑?如何化解?少年們的拜師歷程催化了衆多普適性話題,也將成爲年輕人成長的催化劑。

節目中師父的形象也極具“年輕態”。首位師父騰格爾憑藉“硬核神操作”和極具反差萌的性格圈粉無數。從誤把護膚水當洗髮水、“臉盲”分不清弟子,到自黑兒子對《天堂》不買賬,更願意聽《卡路里》,從分享青春時的放蕩不羈,到鼓勵少年們“趁着年輕使勁造”,“師父”不再是高高在上、故步自封、正顏厲色的代名詞,師父是親切的、頑皮的、耿直的,甚至有些呆萌。雖然年近六旬,騰格爾依然願意接受年輕人的文化,嘗試年輕人喜歡的東西。

層層鋪墊下,《少年可期》所勾勒的新“師徒關係”輪廓逐漸清晰。他們可以不分年齡、不論輩分,在一起肆無忌憚地玩音樂;是我解釋你聽不懂的新興詞彙,你告訴我過來人的人生哲學;是60歲的人唱着20歲的歌;是你讀着《未來簡史》,我看着《UFO未解之謎》,我們可以融洽交流……師徒關係不再是師父授課,徒弟學習,是相互交流、相互學習。弟子將年輕人喜歡的音樂風格、生活態度、青春文化傳遞給師父,兩代人共同感受年輕的美好,同時,弟子們也被師父的人生態度和專業才華深深折服。節目中,騰格爾對弟子們的表現連連稱讚,弟子們則表示,“看到了老一輩藝人的樸素,堅定了不忘初心的態度。”

雙視角敘事,聆聽兩代人青春對話

事實上,此前也有紀實類節目以介紹資深藝術家爲切入點,節目形式偏向“授課”,對於年輕受衆而言難免有些單調乏味。當下年輕人不喜歡被動接受任何事情,更願意主動了解、嘗試新鮮事物。如何在避免說教的同時,讓年輕觀衆真正感悟到榜樣的力量?《少年可期》的方法論是將“師徒關係”與“探索體驗”相結合。不同於“耳提面命”的傳統教育模式,節目組制定同吃、同住、同行的師徒相處模式,着重鼓勵、傳播師父言傳身教的力量。

“打開”師父的人生,更容易調動嘉賓參與節目的積極性,在徒弟與師父相處的過程中,弟子們可以感受師父的生活日常、成功背後蘊含的力量。既是業務學習,也有生活方式的交流。師父的少年追夢路和當下年輕歌手一樣嗎?兩代青年的音樂夢將碰撞出怎樣的火花?少年們能找到關於青春和成長的祕籍嗎?這些都成爲吸引年輕受衆注意力的話題。

在3天2夜的相處過程中,騰格爾帶着弟子們回顧自己的青春歲月,射箭、摔跤,去荒漠石林裏,感受自然與時光造物下的畫面;在廣闊的大草原上一邊讀書,一邊放羊,在書本中體會人生;品嚐土豆的滋味,感受生活的簡單和不易;在禮尚往來的蒙古族禮儀中感知傳統文化的深刻含義……師徒關係逐漸升溫,最後在一場振奮人心的篝火音樂會中,實現了兩代人音樂和心靈上的碰撞。

“如何保持初心?”“想放棄時怎麼堅持下來?”“什麼時候才能成爲一個成熟藝人?”“爲什麼總會覺得自己不夠強大”……臨別時,7位少年拿出屬於自己的青春問號,師父騰格爾一一解答。“不斷創新才能保持初心;年輕人不能輕言放棄,要相信自己;只要比昨天做得好,比昨天進步了就成熟了;相信自己是最強大的……”

在《少年可期》中,青春蓬勃的少年們走出了聚光燈的耀眼,真實地貼近音樂前輩們的生活,給青春疑惑的解答提供了更多維的思考角度。與此同時,“藝術”的感知力與創造力,也在潛移默化中悄然傳承下去。

探尋“偶像”入口,引領年輕受衆正向價值觀

一直以來,不管是年輕偶像的發展還是普通年輕人的成長,都受到整個社會的密切關注,樹立年輕人正確的價值觀需加強社會各層面的引導。《少年可期》之所以會吸引年輕受衆的關注,除了題材和內容的創新,更源於節目所關注的年輕偶像成長路上的困惑,足以引發當下年輕受衆的集體共鳴。

“通過拜師學藝,成爲更好的我們”,《少年可期》撕開了大衆刻板印象對年輕一代明星的“流量”標籤,以傳統拜師學藝爲切入點,通過兩代人的互動,讓他們找到成爲“偶像”的更好入口。通過與師父騰格爾的短暫相處,7位弟子收穫的不僅是關於音樂創作的啓發,還有爲人處世、性格上的閃光點,懂得了堅持夢想,不忘初心。不管是少年們的內心感悟,還是師父們的諄諄教誨,對於當下的年輕受衆而言,都是正能量的釋放,正向價值觀的引領。

一直以來,芒果TV聚焦青少年羣體、宣揚年輕態度、堅持創新自制,基於對年輕用戶喜好的精準分析,打造了一系列年輕化、創新性的內容。此次推出的《少年可期》不僅契合芒果TV主要受衆羣的審美需求,用也貼近年輕人的表達方式爲年輕人發聲,通過對青春成長題材的深度挖掘,實現了對年輕人正確價值觀的引導,自覺承擔起作爲主流傳播平臺,對新一代年輕受衆價值觀正確引導的使命感與責任感。

隨着《妻子的浪漫旅行》《女兒們的戀愛》《哈哈農夫》《少年可期》等一系列節目的熱播,芒果TV緊跟年輕人潮流和步伐,再次展現出了其在綜藝節目上的創新實力,以及對年輕人價值觀的引領,這些都將使其更契合年輕受衆的審美習慣,進一步夯實年輕態的市場定位。

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