“今天的騰訊安全課爲增強同學們的信息安全意識上了重要一課。”教育部思政司副司長餘先亭表示，國家安全是每個學生身邊的事，各級教育部門要挖掘利用好各類國家安全教育資源，以學生喜聞樂見的形式，開展豐富多彩的教育活動。

情境教育增加感性認識

因個人訴求未被滿足，某人在學校藝術樓放火後持刀逃跑。保衛處緊急組織疏散，並封鎖現場控制該人。這是北京工業大學應急緊急處演練的一幕，在演練中，防範預案的實行，網槍、叉盾等反恐器材集中應用，讓參加演練的師生對安全知識有了更多的感性認識。

在北京市海淀區，學院路地區“校地警”聯盟第三屆安全文化節在北京科技大學舉行。反恐大型裝備車輛、排爆機器人、槍支器械、警犬互動吸引了周邊各校師生前來參觀。在消防活動現場，煙熱逃生屋、滅火體驗屋讓學生對災難有了切身的體驗，對安全防範更加入心。

北京市委教工委工作人員介紹，北京市各高校創新形式，除了傳統的講座、展覽外，還通過與政法委、公安、消防等部門的密切合作，爲學生創設了涉及國家、社會安全的情境教育，收到了良好效果。

走出校園，面向社會

據教育部思政司相關負責人介紹，在歷年學校實施國家安全教育的基礎上，今年教育系統的國家安全教育活動首次走出校園。不再侷限於校園內，而是放眼社區，從社會總體層面上擴大教育範圍，深化教育成果。

在浙江廣播電視大學，兩場學員現場教育活動風格迥異卻同樣春風化雨。在開放教育學院江乾區公安輔警學歷提升班，200名學員觀看了國家安全教育專題片《總體安全 固本寧邦》。隨後，教工黨支部、思政教研部部分黨員老師與學員們進行了學習研討。大家圍繞堅持總體國家安全觀談學習、談認識、談做法。

在老年班，書法教室墨香四溢，學員們正在參加一場獨特的“書寫國安——國安教育專題書法課”。教室兩側掛滿了學員的書法作品，“國安民泰”“維護國家安全、保護國家利益”……書法內容，或是關於國家安全的金句或是學員想對祖國說的話。“國家安全與每個人息息相關，別看我們年紀大了，一樣可以做國家安全教育的"家庭大使"。”學員劉小紅說要把今天的作品帶回家，向子女和孫輩展示課堂成果，宣講國家安全的有關知識。

在江蘇徐州，中國礦業大學的學子選擇公交車作爲宣講國家安全教育的場所。這次“同路人”公交車巡講團將從四月中旬一直持續到月底。志願者將與市民同乘公交車，配合製作的主題展板進行演講；在公交首末站，志願者準備了“快板書”介紹總體國家安全觀及相關法律法規；而在公交站臺上，志願者向候車市民免費贈送宣傳書籤並做交流宣講。

爲了能將最好的效果展示給市民，來自礦物加工工程2016級4班的志願者韓宇從三月份就開始做各種準備。他說：“今年是新中國成立70週年，在爲祖國取得偉大成就而感到自豪的同時，面對複雜多變的國際安全形勢，我們還要同時保持足夠清醒的頭腦。當代大學生更應居安思危，利用在校學習的寶貴時間，認真學習科學文化知識，爲投身國防和社會主義現代化建設儲備技能和本領。”

（本報北京4月15日電 本報記者 劉博超 本報通訊員 張吉先 曹華）

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