江蘇省銅山中等專業學校瞄準學生良好習慣養成，按照《國家職業教育改革實施方案》提出“發揮標準在職業教育質量提升中的基礎性作用”要求，研究出臺了《乘坐電梯禮儀標準》《上下樓梯禮儀標準》等12個標準，保證學校正常教學秩序和學生安全。

銅山中專用“五個一”打造一把牢固的樓梯間安全之鎖，在樓梯中間劃一條分隔線、貼一張提示語、設一個志願崗、裝一個監控頭、置一個曝光臺。通過正向引導和反向激勵，目前學生上下樓梯靠右行、不看手機、不擁擠、不勾戶搭背、不追逐嬉戲已固化成自覺行爲，學生上下樓梯成爲學校一道靚麗的風景。從良好的生活習慣遷移到學習習慣，學生迸發出巨大的潛能，他們在技能大賽中摘金奪銀，在對口高考中過關斬將，在創業創新中嶄露頭角……學生找回了自信，收穫了尊嚴。標準是職業教育質量提升的金鑰匙！（滕道明 張學軍）