那些決定命運的「好性格」，實際都是父母本該從小教給孩子的軟技能

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那些決定命運的「好性格」實際都是父母本該從小教給孩子的軟技能

大多數父母在乎孩子的技能培養，卻忽略了軟技能的訓練。所有這些，包括對人的愛心、時間管理、矛盾應對，都是軟技能。這些軟技能累加起來，就是所謂一個人的「素質」。這些技能，不會無緣無故天然形成，需要家長來訓練和矯正。可是這方面的培養，卻恰恰被我們很多家長忽略。

文/南橋編輯/吳慧雯

我女兒很好學，是我的驕傲。自從被選入高中Revolution弦樂隊後，自己主動練琴，廢寢忘食，極有鑽勁。可是她時間管理很差，白天稀里糊塗睡懶覺，然後做別的事情，半夜突然想起來琴沒練，於是開始練起來。

大半夜練琴會擾鄰，也讓我無法睡覺，我讓她停下來，她不聽。我氣得大叫起來。這時候她媽媽反而衝過來罵我，說我小題大作。有了人來支持，她更對我的說法置若罔聞。

她媽媽在教育上非常認真負責，也很有方法，但在衝突處理上總不和我站在一邊。

這些事情上，夫妻不一條心，任何努力都很困難。這種時候，如果她也過來說女兒幾句，孩子看到我們兩個人都同一個看法，往往就會順理成章終結錯誤做法，這樣往往結局是皆大歡喜。

她出於本能站在女兒這一邊支持她做錯的事，就使得事情難以收場。可能會有人為這種做法開脫，但是據我觀察，大部分家庭孩子習慣壞掉，就是因為一方在打左燈的時候，一方非要往右拐，結果導致種種混亂。

我非常在乎小孩技藝的長進，為什麼卻在乎不讓小孩深夜練琴呢？這有多重原因。一來這時候練習，多半是因為一天的事情沒有任何規劃，而是腳踏西瓜皮，滑到哪裡算哪裡，時間管理技能有待提高。她自己也應該注意自己的身心健康，在極其疲倦的時候，就應該去睡覺。

更重要的是，任何人都應該顧及周圍人的作息，不能只顧自己的日程。世界上總有人不顧他人感受，不管他人利益，我不希望我家任何人這樣。

人應對他人的福祉（包括睡眠）表示尊重，哪怕他人的習慣和我們完全不一樣。我們做父母的這時候不設定界限，就是我們失職。日後孩子遇到問題，人們就會追究我們作為她的原生家庭，沒有好的管教。

孩子針對我的勸告無動於衷，也是不識圓通，純粹處在否定狀態。說沒有鄰居來投訴，就是我一個人在反對而已。要是等到鄰居來敲門，已經太晚了，關係的破壞都已經無可挽回。

一個人不管在什麼處境下，自己得知趣，等到別人過來，發生針鋒相對的衝突，才曉得收斂，說明分寸感太差，也往往是自取其辱。提前預防，凡事考慮周全一些，自己和他人都很愉悅。一兩的事前考慮，勝過一噸的事後衝突管理。

所有這些，包括對人的愛心、時間管理、矛盾應對，都是軟技能。這些軟技能累加起來，就是所謂一個人的「素質」。這些技能，不會無緣無故天然形成，需要家長來訓練和矯正。可是這方面的培養，卻恰恰被我們很多家長忽略。

我最近看了一本書，叫《影響者》，書中就提到「跟權威人士說話需要技能，這種技能也需要我們學習。對抗虐待的配偶或事應對學校的欺凌、包括對毒品說不——這些都是技能，也都需要訓練。」

但是可悲的是，此書說到，家長在花樣滑冰、下棋、學小提琴這些方面知道要去訓練，卻很少有人想到在軟技能上去開展訓練，比如與同事的合作、對團隊的激勵，和問題少年溝通，或者是和醫生交流醫療上面的錯誤。

而對成年人來說，有些練習已經無濟於事。著名政治家Frederick Douglass有句名言：「塑造茁壯的兒童，遠易於修理破碎的成年。」（It is easier to build strong children than to repair broken men.）所以我才會一再「小題大做」，希望讓自己的小孩能健康地成長。

小樹長彎了尚能修理，大樹彎了，就沒有辦法了。任何教育，若是只顧頭腦不顧心靈，結果都是枉然。也正是這個原因，暑假期間我讓孩子參加了不少開發心靈的夏令營。雖然孩子在某些方面欠周，但是我看到他們一直在進步，為此我深感欣慰。

總而言之，我希望她藉此事知道，練琴固然重要，練習時間管理、善待他人這些，同樣重要，甚至更為重要。由於晚上爭執效果差，當面講聽不進去，或是出於強烈自尊不肯認錯，次日我給女兒寫了一長信，跟她說明我為什麼這麼在乎讓她不要半夜彈琴。

育兒無小事，故記上一筆，希望能與其他在這些習慣糾正問題上掙扎的家長有所交流。

下面是我的信：

我為你在小提琴和音樂方面的天賦感到驕傲。
作為一名家長，我非常支持你的追求。我在你的學習上有著巨大的投入；我為你支付昂貴的課程費用；我從不在你要求購買學習材料時猶豫；我開車送你去參加活動與練習；我以喜樂之心為你做著這一切。
這讓我在看到你進步時感到非常快樂。但是，你能參與這些額外的活動應被視為一種優待,而不是權利。

沒有家長是必須需要去做這些事情的。不要把這些優待用在其他方面，改變它們把你變成更好的人的初衷。如果出現這種情況，我們有理由重新評估出錯的環節。
當我試著阻止你在午夜練琴時，我並不是要去傷害你對小提琴的興趣，而是想阻止你在深夜影響他人。
世上存在著這麼一種人，他們為了自己的快樂，從不關心自己的派對和玩樂是否會打擾別人。我選擇不去成為這種人，也希望自己的孩子不會成為這種人。
我實踐我想要傳授的這些觀念。你上次聽到我在夜裡摔門是什麼時候？你上次聽到我看電影的聲音又是在什麼時候？為了不影響他人，我戴上了耳機。當你在完成你自己的事情且又能夠做到不影響他人時，你會感受到更大的快樂。
為了生活而讓生活不只是一個口號。當你在學會平衡自身和群體利益後，生活就會變成一種幸福的狀態。
除了練習小提琴，我還希望你能練習對他人友好和學會考慮周到。你可能會說，只有我會為你在深夜練習而感到不高興，但是即使你說的是真的，這種情況也會很快改變。
現在，你只有13歲。有一天，你會變成23歲，33歲，43歲……你會有室友，同事，丈夫和孩子。他們可能不會和你有一樣的日常工作。
你長大後，家長們不會站出來為你的考慮不周打圓場，除非你想讓我們一直跟著你，做直升機父母。在我眼中直升機父母只能反映你和我們的失敗。
我無法接受你在深夜或者晚上10點後練習鋼琴和小提琴。大多數孩子在這時都已經上床睡覺。鄰居們可能會因為友善而不來說你，但這並不表示他們對於你的干擾感到無所謂。
中年或者老年人經常會有睡眠問題。一旦在熟睡中驚醒，他們很難再次入睡，這樣的干擾足以影響他們的健康。他們第二天的工作也會因此變得一團糟！

我希望你能注意到這樣的狀況。我不希望你在成長的過程中聽到為什麼你的父母沒教你行為檢點，和友善對待他人的話語。我其實每天都在教你，甚至是在寫這封信的時候。同樣，我也因為你在深夜的練習而無法入睡。
你必須要考慮我的需求。我需要存儲精力去完成第二天的工作，並且儘可能地把工作做到最好。
責備我的脾氣和怒火確實很容易，但是你在處理這種情況上有更好的選擇。你不能指望我平靜下來，如果你的行為確實打破了原有的平靜。
你在白天和晚上的前半部分會有很多機會進行練習。如果你必須要在晚上練習，你的日程安排會變得一團糟。
相比練習小提琴，你需要更嚴厲地完成你的日常安排。不要讓你的天性控制你，讓你進入一個遲到和晚睡的惡性循環。
我無論多麼疲憊，都會在鬧鈴響起時按時起床。在你進行日程安排時，請為自己設立一個高標準。把練習小提琴和鋼琴提前，把你的哈利波特項目和那些你能在自己房間中靜悄悄地完成的任務放在後面。
當小提琴練習對你來說非常重要時，你可以把那些浪費時間的脫口秀節目放在以後看。那些不會合理安排時間的人，可能會在馬路上檢查信息。然後，事故就會發生。
每件任務都能找到屬於自己的那部分時間。某些時間會比其它時間花得更值得。在錯的時間做對的事也能把原先對的事變成錯的。
當新學期開始時，你會有更多得事情需要去做。如果你不能學會安排時間，你和全家都會因此受苦。
如果我發現你在晚上十點後練習音樂，或者因為你早就該完成的事而變得暴脾氣，我會覺得你現在所做的事情已經超出了你的承受能力。你的身體已經變得疲倦，而你的大腦卻拒絕去承認。

當那發生時，我就有很好的理由來要求你去取消一些活動，讓你的日程安排變得更加易於管理。
作為一名家長，我認為在你超負荷工作時不提出意見是不利於你的成長的。但是，控制你自己的日程安排能夠使你提高自身的責任感。我相信你能夠做到。你只是需要我們的提醒而已。
我也希望你能學會在與他人意見不合時表現得友好。如果某人對你所做的事情表現出正當擔憂，請選擇停下你手頭的工作去解決那個問題（你可以在第二天彌補失去的時間），事先做好準備（我也會學習這一點，我希望你也能接受這個建議。），或者你也可以解釋說明你所做的是正當緊迫且十分重要的。
我在前面有大做文章嗎？我覺得我有，我也認為我應該那麼做。與孩子性格培養相關的事都不是小事。你只有在成長時選擇正確，才能獲得一個光明的前途。
世界上到處都有那些在早期就表現出極大的天賦和潛力的人，但是他們最終只有被人遺忘或者完全毀滅。這是因為他們沒有很好地發展他們的性格和自控能力，致使他們沒能成為受人尊敬和令人影響深刻的人。
。當你表現出壞習慣時，我會因為重視而與你進行對抗。
（給女兒的信原文為英文，中文翻譯：陳鑫）