被19所大學“看中”，獲400萬美元獎學金，這位學霸，是一位華裔，剛過了17歲，目前，給他發出錄取通知書的19所大學中，光常春藤盟校，就有6所。

對於高考生們來說，如何能通過高考，獲得高分，進入名校，是擺在眼前的難題。可是呢，對於這名叫周尼森的高中生來說，他的難題，卻更大，是如何在19所名校當中，選擇自己想要就讀的大學。

且不說該如何選擇，我們只想探究一個問題——學霸是如何養成的？

第一點：要做到全面。

學霸們並不是死讀書，反而是全面發展，除了上學，他們會積極參加各類活動，像這位周同學，他就是學校步操樂團的成員，還參加了颶風“桑迪”後的重建工作，還是一名捐血義工。因此，我們可以說，真正學霸類型的同學，都是全面發展的，並非埋頭只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事。

第二點：有自主性和自控性。

什麼是自主性？學習當中有良好習慣，會自主學習，而不是被家長逼迫着去學習。什麼是自控性？絕不在應該學習的時候，玩手機玩遊戲，放縱自我。

真正的學霸，能夠做到高效學習，因爲有良好的自主學習能力，有良好的自控能力，他們往往在學習當中，十分專注，這種專注能力，甚至超過了大多數同學。具備高效學習能力的學霸，別人學習三四個小時的內容，他可能只用一個多小時，就搞定了！

第三點：自己緩解叛逆期症狀，改善學習狀態。

每一位學生，都有叛逆期，在這種時候，大多數會討厭學習，甚至會放棄學習。還有一部分學生，因爲迷戀上游戲，進而失控，對家長和老師的話，充耳不聞。因此，在這種時候，一定要能自我改善，在老師和家長的幫助下，順利渡過叛逆期，改善自己的狀態。

喜歡一句話，方法總比困難多！對於學霸們來說，他們超於常人的地方，就是多了一份靈活變通，多了一份對學習的熱愛，多了一份堅持和專注，同學，您說是吧！

朋友們，對於這位被19所大學“看中”，獲400萬美元獎學金的學霸，您是如何看的呢？

（圖文無關，圖片來自網絡。）