臺灣的學生從國小開始，便一路和選擇題做朋友，所以，身為一位中學生，對選擇題可以說是再熟悉也不過了，隨堂考、小考、大考、月考、段考、期中考、期末考、競試考、複習考、模擬考，乃至於基本學力測驗，選擇題都是最主要的題型，這跟選擇題作答方便、閱卷快速、答案封閉、對錯明顯、配分固定、評分簡單而客觀的優點，有非常密切的關係。

　　另一方面，出題絕對是身為一位專業教師，不可迴避的神聖任務，儘管歷年來大小考試、市面上的參考書、大考中心和出版社的題庫當中，已經累積有為數不少的題目，但在知識爆炸的時代，課綱、教材會變，評量內容與方式當然也要跟著改變，更何況題庫亦有窮盡之時，具備評鑑題目好壞的能力，並不斷構思、編寫優質的題目，汰舊換新，便成為現代教師體現專業能力的關鍵之處。

　　評判一個題目的好壞，原則上取決於難度、鑑別度、信度和效度四項。難度即答錯率，數值越高不見得越好，常聽到基本學力測驗是「中間偏易」，這是因為難度和鑑別度有關，難度過高和過低，都無法有效判斷出高分群與低分群，因此為了使學生的能力能夠如實的表現在成績上，維持高鑑別度才是必要的；信度（reliability）是指題目的可信程度，簡單來說，就是該份測驗能「穩定測驗出學生該項能力」的程度，如果學生有八十分的實力，經測驗後得到接近八十的分數（因為誤差的關係，很少有剛好等於的可能），這份測驗的信度就高（透過複本、重測、折半等方法得知）；至於效度（validity）則是指題目的有效程度，即該測驗能「準確測驗出學生該項能力」的程度，如果要測你的體重，卻拿尺來量，這種測量就缺乏效度。

　　至於難度、鑑別度、信度、效度齊備的選擇題，會符合哪些原則呢？請見下方敘述：

　　○：優良試題　╳：待改進試題　*：參考答案

一、題目部分：

1. 題目最好能明確指出測驗的重點

　　選出正確的選項。（╳）

　　下列關於西亞地區長期紛亂原因的敘述，何者正確？（○）

2. 題目要切合評量目標：學生是否用低層次的能力就破解了高層次的問題？

3. 題目語意要清晰明確：學生是否容易因誤解而選擇錯誤的答案？

4. 題目應避免同時測驗兩個以上的概念

　　下列各組文字，何者部首與讀音皆相同？（╳）

5. 題目使用的文字應簡潔，避免出現跟答題無關的內容

　　台灣地狹人稠，垃圾問題日趨嚴重。根據統計，平均每人每天約生產0.8公斤的垃圾。請問下列哪一項措施可以有效減少垃圾量？（╳）

6. 題目的文字和選項宜加以變化（包含內容、敘述、順序），避免直接抄自課本、參考書、教材或題庫，最好也能與學生的生活經驗相連結

　　4X+5Y=60，X≧0，Ｙ≧0，問 X、Y 共有幾組整數解？（╳）

　　一支鉛筆4元，一支原子筆5元，小杉花了60元買筆，請問他共有幾種買法？（○）

7. 題目應避免使用「雙重否定」的語句

　　下列何者並非錯誤的選項？（╳）

8. 題目中有否定字時，應加上明顯標示

　　何者並非正確的選項？（○）

9. 題目應連續而完整，避免被選項切斷

　　大雄有10根棒棒糖，給胖虎5根，所以大雄現在還剩下 （A）0（B）3（C）5*（D）7 根棒棒糖。（╳）

10. 題目應避免出現可能暗示正確答案的線索

　　下列哪一種測驗是屬於興趣測驗？

　　　（A）學習興趣量表*
　　　（B）魏氏智力測驗
　　　（C）國中基本學力測驗
　　　（D）多因素性向測驗。　（╳）

　　The fruit that fell on Newton’s head is an ________ .（╳）

　　　（A）apple*　（B）banana　（C）coconut　（D）pineapple。

11. 題目應避免歧視性別或種族的字眼

　　某次智力測驗結果發現，男生班的平均數為 125 分，女生班的平均數為 105 分。請問男生班的智商比女生班高出多少？

　　　（A）10 分　（B）20 分*　（C）30 分　（D）40 分。（╳）

12. 題目應避免是某些群體（性別、種族、居住地區）所特別熟悉的

　　就全球氣候帶的劃分來說，北回歸線以南為熱帶地區。請問北回歸線經過下列哪一個縣（市）？

　　　（A）高雄縣　（B）臺東縣　（C）花蓮縣*　（D）臺南縣。（╳）

二、選項部分：

1. 選項與題目應使用相似的表達方式（包含用詞與文法）

2. 選項應相互獨立，避免邏輯上的關聯（相似、相反）

　　玉山說他的體重是110磅，由此可知玉山的體重應該大於：

　　　（A）45公斤*　（B）55公斤　（C）65公斤　（D）75公斤。（╳）

3. 選項應避免出現「以上皆是」或「以上皆非」：若答案為D「以上皆是」，那選A、B、C的人可否得到分數？

4. 選項應有足夠的誘答力

　　If you have any problems, ______ your hands.

　　　（A）rise　（B）raise*　（C）arise　（D）arouse。（○）

5. 選項的長度應盡量接近，避免長短不一

　　在路上遇到年長且行動不便的老人，應該怎麼做？

　　　（A）不理他
　　　（B）嗆他　
　　　（C）嘲笑他
　　　（D）主動問好並且詢問是否有需要幫忙的地方* 。（╳）

6. 應有完整而充足的理由，說明該答案是正確的

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　　看完以上的出題原則，你是不是也會出選擇題了呢？一份考卷，可能有多達數十道選擇題，其中的每一道題目，你也許花不到二十秒就做過去了，但這些都是前人或老師們精心設計的，所以，認真作答、不作弊、不亂猜、不留白，展現自己的真實能力，讓評量的結果準確、可信而有效，才是回報出題老師的最好方法！