婷婷的兒子現在讀4年級了，可是成績一直都不好。每次考試都是在及格邊緣，對於現在的孩子，升學就要看成績來。婷婷也想兒子將來能讀好一點的初中學校。可是就兒子這成績，恐怕小學都沒有辦法畢業了。對於孩子落下了學習基礎知識，是選擇留級還是另外找老師補課呢？婷婷非常的矛盾，到底哪種會更好呢？

　　對於現在的九年義務教育，有明確的規定。孩子在小學或是初中都是不能留級的。除非你是高中，所以，就以這個來看，最好還是不要給孩子留級。在小編看來，孩子在小學的時候，由於基礎知識不牢固，成績差等，都是來得及的。畢竟，這個階段纔剛開始的學習，補充的不是很多，而且相對來說不是很複雜，都比較多簡單。不過，這就需要家長們付出更多。如果家裏條件好的，可以請1對1的家教。對於那種大班課的補習班或許還不太適合這個年齡段的孩子。

　　其次，還要多跟老師溝通，看看孩子在學校的狀態，是否有把握好課堂上的每一個重點。對於小學來說，主要是課堂上的一些重點，以及家庭作業等這些方面着重。畢竟都是比較的簡單，主要是孩子能理解纔是最好的。

　　到了5、 6年級的時候，就稍微一點不一樣了。這個時候的學習相對要難一點了，而且孩子平常的一些學習習慣等各方面已經有了基本的形成。想要一下子就將成績提高，也是不可能的。家長們對於孩子的補習，就更是要重視了。

　　同時還要重視孩子的心理，這個時候的孩子很容易就會出現厭學、偏科的現象。想要提高孩子的成績，首先要提高孩子的積態度，再去找一對一的輔導，進行合理的複習計劃等。這樣，效果會更好一些哦。平常多和孩子溝通，找到合適孩子的方法，培養孩子良好的學習習慣。方法和習慣是很重要的，如果只是一味的輔導，那也是浪費時間和金錢哦。

　　以上是個人的意見，當然，也有部分家長是不贊同的。有些人說，既然孩子的基礎知識已經落下了，那還不如留一級。想要孩子將來的學習更紮實，那麼就一定要把基礎搞好。孩子留一級，重新再學習一次，這樣會跟輕鬆。如果不留級，孩子還要一邊學習新的知識，還要一邊補充之前的，這樣反而會不好。關於這個方面的問題，每個人都有不同的看法。網友們，對此，你是怎麼看的呢？

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