教師的壓力太大？教育部明確指示：爲教師“減負”刻不容緩！

　　可能很多同學在小時候的夢想就是成爲一名教師，因爲這不僅是一份高尚的職業，在很多人眼中教師的工作也相對輕鬆，每天和孩子們生活在一起也會非常有趣，平時教教書，指導一下學生倒也悠閒。其實啊，如果走進教師的日常工作就會發現，這些老師可以說是：“起的比雞早，睡得比狗還晚”不少教師都在抱怨壓力山大，對此，教育部明確指示，要爲教師減負，並且刻不容緩。

　　其實，教師不是我們想象的那樣單單是日常教學，備課，批改作業等工作，現在的中小學教師還要填寫各類表格，還有那參加不完的考評，學校的種種評估，光是這些與教育教學毫無關係的社會性事務就數不清了，帶給老師的壓力自然是非常大的。作爲教師，肩負如此重擔，又如何能夠安心教學呢？當然也無法進行高質量的教學工作了。

　　針對這一現狀，教育部部長陳寶生在全國教育工作會議上進行了強調，學校要把時間和精力還給老師，這樣才能讓老師安心教學，才能靜下心來研究教學方法。在老師有足夠的時間備課充電和提高專業化水平後，這樣纔能有效的減輕教師壓力，而且還能夠幫助孩子們取得更好的成績。如果給教師的負擔已經影響到教學的發展，那麼爲教師減負一定刻不容緩。

　　其實小編覺得，現在教師的壓力不僅僅來自於這些社會性事務負擔。如今中小學老師面臨的輿論性壓力也是非常大的，這導致家長對於教師產生了不信任感，在處理諸多事務時難以很好的配合，而且老師還面臨同學們升學壓力負擔和學校管理方面的壓力，如果能夠爲老師有效減負，把更多的時間交給老師，相信教學質量一定會有所提高，對此，大家有什麼看法呢？