大學裡考試學習過程更重要還是成績更重要?

對於那些考試只複習三天，就能拿高分，考試只背題，完全不知道是什麼的同學，大家怎麼看?對於那種考試複習半個月，準備物理考試，啥都會一點的那種，考試成績卻不理想，大家又怎麼看呢？

第一種，只複習兩三天，靠背題就能考高分？

那隻能說明人家會抓重點，有學習思路和方法。

第二種，準備了半個月，成績卻不理想，那準備的都是什麼？

還有，啥都會一點，是不是證明只會簡單的知識，不會縱向的深層的知識，為什麼不去深入的研究一下呢，什麼都淺嘗輒止，怎麼做學問？

看你的最終目的是想幹啥

沒什麼看法，人家複習兩三天就能學會，那是人家的本事。自己雖然長時間準備了，但效果不理想，也怪不得別人。畢竟每個人的思維，理解力包括智商是不一樣的。還有就是有的看著在學習，其實不進腦子，成績不好因素挺多的。不是時間長短能決定的。

還有就是學習是給自己學呢，學會東西的喜悅只有自己懂。這是面子上的話。在學校里大家還就真的看成績。自己懂得多又怎樣，成績不好就能否定你啊。可能自己會的那些到了社會上終究會排上用場的

學習過程更重要吧，至少你努力了，雖然結果可能會不完美，但你對自己負責了。

先搞清楚一個邏輯關係：是學習過程反映學習結果還是學習結果反映學習過程？對很多公司和企業來說他們能看到的只有你的學習結果，此時你的學習結果恰恰就反映了你的學習過程。

要知道，在很多時候成績優異對你在大學裡拿獎學金和參賽機會都有很大的幫助，相比之下你能得到更多的關注，同時也會給你帶來更多的機會。在這些機會中，你能得到更好的鍛煉，你的眼界會放寬放遠，此時你的經驗也會比其他人積累的要多。在很大程度上，成績優異的人這時候就不只是在成績方面比別人優異了，此外一些機構和企業也對績點會有要求。而當你在實習時，企業和單位看中的就更多的是你個人的能力和處理事務的效率了，這時候看中的就是你在大學四年里學到了什麼、學得怎麼樣，而不是你的大學成績。

舉個例子，我有一個今年出去實習的師兄，在各方面都可以說是不大起眼，但是他卻是我們專業中最早與學校簽訂合同的，此時他還沒有通過普通話考試（順帶提一句，我們是師範專業）。之所以能跟其他的985、211的實習生競爭，很大程度上是因為這個師兄的實踐操作能力很強。早在大一時，這位師兄就已經在利用無人機拍攝宣傳片了，這件事也是後來他自己組織參賽了才被大家知道的。

把握好機會在大學多鍛煉吧，畢竟能力的提升也很重要啊。但行好事，莫問前程。希望我的答案能對你有所幫助吧。

做好自己就行。