社協希望政府可採用校本支援與人本支援的雙軌制支援模式協助學童。

香港社區組織協會與特殊教育需要子女關注組於今日到立法會申訴部會見議員,批評財政預算案未有回應基層學齡SEN兒童和家長要求,要求政府可為特殊教育需要(SEN)學童提供每月1200元的現金資助或服務卷,並清楚列明「學習支援津貼」不同支援層級相對應服務等。

社協與特殊教育需要子女關注組於會見議員。

香港社區組織協會幹事黃文杰指,政府雖通過增撥資源逐步改善復康服務和校本支援,但仍未能解決融合教育下校本支援針對性不足、與學前復康服務斷層等問題。

團體希望,政府可採用校本支援與人本支援的雙軌制支援模式協助學童,如推出「為學齡特殊兒童提供學習訓練津貼先導計畫」的「人本支援」計畫,為SEN學童提供每月1200元的現金資助或服務卷;教育局亦應加強監測並訂立指引,據SEN種類清楚列明「學習支援津貼」不同支援層級相對應服務,同時改善「學校支援津貼」下的外購服務質素。

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